3、某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、、t2表示10~30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是
| A．与t1相比，t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏 |
| B．与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前县峰值高，有利于叶片贮藏 |
| C．t1、、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1>t2,t1时不利于叶片贮藏 |
| D．t1、、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1<t2,t1时不利于叶片贮藏 |
酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是（ ）
| A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件 |
| B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 |
| C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色 |
| D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 |
右图曲线可以表达下列哪些生物学含义（ ）
| A．根细胞呼吸作用强度与矿质元素吸收的关系 |
| B．酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系 |
| C．一定范围内光照强度与光合强度的关系 |
| D．底物浓度与酶催化效率的关系 |
图示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是( )
| A．过程①发生在细胞质基质中 | B．①②过程中都产生[H]和ATP |
| C．③过程消耗ATP和[H] | D．④过程CO2的还原需要C5 |
下列哪一化合物进入三羧酸循环的目的是为了进一步的分解代谢
| A．乙酰-CoA | B．酮酸 | C．苹果酸 | D．乙醇 |
将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔2min测定一次小室中的CO2浓度，结果如右图所示。对此实验叙述中，正确的是
A．若A植物在第5min时光照突然减弱，C5含量将增加
B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，B植物比A植物具有更大的净光合速率
C．25min以后，两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率
D．从开始到第10min期间，光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物
如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）
| A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移 |
| B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 |
| C．装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移 |
| D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移 |
下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是 （ ）
| A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2 |
| B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 |
| C．过程①产生氢，过程②消耗氢，过程③ 产生[H]也消耗[H] |
| D．若过程②速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加 |
某同学探究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑，向锥形瓶①、②、③中加入等量且适量碎屑，向③瓶充入N2。装置如图，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。、下列分析错误的是
| A．甲实验①、②锥形瓶中马铃薯块茎碎屑作用不同 |
| B．乙实验目的是探究马铃薯无氧呼吸是否产生CO2 |
| C．甲实验澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，说明马铃薯呼吸作用在逐渐增强 |
| D．乙实验澳麝香草酚蓝水溶液发生颜色变化，不能说明马铃薯无氧呼吸产生CO2 |
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（ ）
下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是 （ ）
| A．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行 |
| B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中 |
| C．过程②产生的O2中的氧来自H2O |
| D．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质相同 |
以测定的CO2的吸收速率与释放速率为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是
| A．光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等 |
| B．光照相同时间，在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多 |
| C．温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 |
| D．其他条件不变，光照强度适当增强时，两曲线的交点将向左下方移动 |
下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）
| A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 |
| B．若x代表某生态系统物种丰富度，y表示稳定性，则a一定为抵抗力稳定性，b一定为恢复力稳定性 |
| C．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 |
| D．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 |
如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是
| A．酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关 |
| B．曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 |
| C．在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖 |
| D．曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加 |
对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照(日均8klx)12小时环境下，则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为（ ）
| A．132mg | B．180mg | C．360mg | D．540mg |
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