图1表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合，获得部分杂种细胞的过程（注：杂种细胞中人类的染色体会随机丢失，各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的）。表1表示几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题：
表1 几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系
| 杂种细胞系 |
||||||
| A |
B |
C |
D |
E |
||
| 人体基因 |
1 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
| 2 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
| 3 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
| 人体染色体 |
1 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
| 2 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
| 3 |
﹣ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹢ |
注：“﹢”表示有，“﹣”表示无
（1）图1中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有 （至少写出两种），再用特定的 培养基进行筛选，得到杂种细胞。
（2）培养杂种细胞时，根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基，此外经常会在培养基中加入 。培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养，CO2的主要作用是 。
（3）假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体，从染色体组成的角度考虑，杂种细胞可能有 种。
（4）据表1 推测，第2染色体上有第 基因，可进一步证明萨顿的假说即基因在染色体上是正确的。
自然条件下，哺乳动物不发生孤雌生殖。科研人员把猪卵母细胞进行孤雌激活处理，使其发育成胚胎，移植到代孕母猪体内，获得成活的孤雌生殖克隆猪。请据图回答：
（1）图中获得孤雌生殖克隆猪的技术流程是 （填序号）；孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞
_，．使其发育成早期胚胎，得到克隆猪。
（2）获得核移植克隆猪的技术流程中的③和④分别代表 技术和 技术。培养图示重组细胞所用的培养基中通常还需要加入适量的 等天然成分。
（3）受体对移入的外来胚胎基本上不发生．反应，这为胚胎在受体内存活捉供可能。
（4）通过反转录得到多种cDNA与基因组DNA相比，cDNA中 （有／无）启动子， （有，无）内含子。
目前，精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一，该方法以精子作为外源基因的载体，使精子携带外源基因进入卵细胞受精。下图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请据图回答：
（1）获取外源基因用到的工具酶是 ，为了提高实验成功率，通常利用 技术获得大量标记的外源基因。
（2）外源基因能够整合到精子的 上是提高转化率的关键，因为受精时只有精子的 才能进入卵细胞中。
（3）过程②采用的是 技术，该过程中应对已经导入外源基因的精子进行 处理。
（4）过程③需要在 (请写出4点)等条件下进行。由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚，因此在培养细胞时需在培养基中加入 。
眼虫是一种含有叶绿体的原生动物：据此，某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的：他设计了一个具体的实验方案如图：
请回答下列有关问题：
（1）实验方案中，步骤A为除去细胞壁得到的 ，常用的除去细胞壁的药品为
（2）步骤B为___ _，受体动物必须接受 处理，以确保其生理状态适合于接受胚胎。
（3）诱导融合可以采用一些物理方法，如 等，也可以使用化学药品 来进行诱导。
（4）进行动物胚胎细胞培养时，需要用 将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞。
（5）诱导植物材料形成愈伤组织的两类关键激素是 。
鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时。易发生不良反应，科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接。实现了对鼠源单克隆抗体的改造，生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答：
（1）鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠__________细胞与骨髓瘤细胞融合，然后筛选出___________的杂交瘤细胞，并通过体内或体外培养生产的抗体。
（2）动物细胞融合常用___________诱导，细胞融合体现了细胞膜的___________。在体外培养杂交瘤细胞时，培养液中通常加入___________等天然成分，将其置于95％空气加5％CO2的气体环境中，CO2的作用是_________________________________________。
（3）基因拼接用到的工具有________________和__________________。
（4） 单克隆抗体的优点是___________________。
以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
（1）上图中过程①的完成采用的特有方法 ，依据的生物学原理 。
（2）过程④要用到的酶有 ，过程⑥采用的方法叫 。
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶（两种酶切割序列完全不同）切割位点。若用限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离，分析得到下表。
| 分子量（kb） |
1．0 |
2．0 |
3．0 |
4．0 |
5．0 |
6．0 |
7．0 |
8．0 |
9．0 |
10．0 |
| 酶M |
+ |
+ |
+ |
|||||||
| 酶N |
+ |
+ |
||||||||
| 酶M+酶N |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
| 凝胶电泳结果（１kb=1000对碱基，+表示检测到该片段的存在） |
（3）该质粒长度为 kb，在该质粒中，M酶与N酶的切割点分别有 、 个。
（4）氨苄青霉素抗性基因的作用是 。
（5）在表达载体中，启动子的作用是： 识别和结合的部位，驱动V1基因的 。
下图左是甲细胞亚显微结构模式图，下图右是乙细胞亚显微结构模式图，请据图回答有关问题：
（1）乙细胞中进行细胞呼吸产生CO2的场所是 （填序号），光照条件下在甲细胞内能产生ATP的是 （填序号）
（2）动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的 （填序号）细胞器的功能有关。
（3）若甲细胞是某植物的顶芽细胞，乙细胞为某动物的垂体细胞，则能分泌蛋白质类激素的是细胞 ，该细胞对应的生物在生态系统中可以充当 成分。
（4）若甲细胞代表烟草的叶肉细胞，乙细胞代表小鼠的脾细胞，科学家曾经将甲、乙细胞融合，衍生出杂种愈伤组织和完整“植株”，合成并产生了鼠免疫球蛋白相关肽链。在细胞融合前，对甲细胞进行的操作是 ，对实验小鼠需进行的操作是 ，鼠免疫球蛋白相关基因能在杂种植株中表达体现了 。
克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展图和应用。请据图回答问题。
（1）图中所涉及的现代生物技术有________、__________和________________等。
（2）图中婴儿长大后，外貌、性别和其他特征与原型男人相同，这说明________具有全能性。
（3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入____________等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的________；早期胚胎发育在________阶段以前的细胞是全能细胞。
（4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用________处理内细胞团，使之分散成单个细胞。干细胞形成组织、器官必须要进行________和________。
现有甲、乙两个番茄品种（染色体数2n=24），其基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于500勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于500勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
（1）甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而成的植株是 倍体。
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用____________破除细胞壁。
（3）在细胞融合技术中，常用的化学试剂是________。融合后形成 的细胞类型有______种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合）。
（4） 细胞融合成功的标志是_____________。
（5）细胞融合后诱导产生的细胞团叫_____________。
（6）在大于500勒克斯光照下培养，能分化的细胞团的基因型是_______（这里只考虑2个原生质体的相互融合）。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________。
[生物——选修3：现代生物科技专题]下图为利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程示意图，据图回答相关问题。
（1）图中过程②表示 技术。
（2）图中过程③核心步骤是 ，需要用到的酶是 。
（3）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物和水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等必需的营养成分外，往往需要特别加入 ，同时在含 的无菌、恒温培养箱中进行培养。
（4）胚胎干细胞一般是从 中分离出来的一类细胞，在功能上具有 。
（5）定向诱导使重组细胞B发生 ，从而形成功能专一的胰岛样细胞。
【生物――选修3现代生物科技专题】
回答下列问题：
（1）若想利用植物组织培养技术获得突变体，应用物理诱变或化学诱变的方法处理 （填相应结构）。若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则植物体细胞杂交技术获得的“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体
（2）SRY—PCR是对移植前的人胚胎进行性别鉴定的技术，需从被测胚胎的___________中取出几个细胞， 以Y染色体上SRY基因（性别决定基因）的一段序列作引物，用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增。如果某早期胚胎检测结果为阳性，则可判断该胚胎发育成的个体性别是______。
（3）生物技术是一把双刃剑，由于科学发展水平的限制，在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果，引发了人们在食物安全、生物安全和 安全三个方面发生了激烈的争论。
（4）为解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术，而2002年，英国一对夫妇通过设计试管婴儿，利用新生儿脐带血中造血干细胞，挽救患地中海贫血症的男孩。这两项技术的区别是设计试管婴儿技术 。
（5）生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、 、物种多样性原理、整体性原理及 。
基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用，请据图回答：
（1）图中③④过程是利用了植物的 技术，其原理是 ，该过程须在无菌条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加________等物质，作用是_________。
（2）若要获取转基因植物人工种子，需培养到________阶段，再进行人工种皮的包裹；如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到_______阶段即可。
（3）目前可采用茎尖组织培养技术来进行作物脱毒，原因是 。
【生物——选修3：现代生物科技专题】
下图可表示细胞工程技术的过程。
请据图回答：
（1）若A、B为经 酶去除了细胞壁的结构，则A、B到结构C的过程体现了细胞膜的 ，
形成的D细胞还要应用 技术培养成杂种植株。
（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B是能产生抗体的B淋巴细胞，在A、B到C的过程中形成的C有________种（仅限于两个细胞的融合），用来培养的D细胞应为 _细胞，需要在特定的 （填“固体”或“液体”）培养基中筛选出这种细胞。
（3）在上述单克隆抗体制备过程中，还应用了细胞工程的 技术和 技术。
【生物—选修模块3：现代生物科技专题】
根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
（1）用植物花药进行离体培养时，要经过_____________过程才能培育成单倍体幼苗。要获得正常植株还需要用____________对幼苗进行处理。
（2）枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可以通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以__________,还可以高效快速的实现无病毒种苗的大量繁殖。
材料二：中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列。
（3）克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有_______________（至少写三种）。
（4）实验中选取兔子的卵母细胞实际是处于______________期的卵母细胞。如果的多个供体细胞来着同一只大熊猫，培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述中不正确的是（）
| A．性状变异可由环境条件引起 |
| B．基因可能会发生突变 |
| C．受体细胞的细胞质基因不同 |
| D．细胞核基因发生了重组 |
（5）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，是因为这些细胞 。
【生物——选修3：现代生物技术专题】
Ⅰ．从世界上第一位“试管婴儿”诞生，至今全球试管婴儿数量已达到400万。从克隆羊“多利”诞生，至今已成功克隆了多种动物。请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题：
（1）培育试管婴儿时，可通过给母体注射 增加排卵数量，从父亲体内获得的精子需要进行 处理，才能完成受精作用。
（2）克隆动物时，将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵母细胞中，由重组细胞培育成个体丙，则个体丙的基因来源于_________________。
（3）克隆动物的生殖方式属于___________。
Ⅱ．在某水域的生态治理中相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，一段时间后在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群体，结果试验区总氮量仅为试验区外的五分之一，有效地改善了水质。
（1）此项生态工程依据的生态学原理除了协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理外，还包括 和 。
（2）生态工程的调控机制是 ，主要利用的能源是 。
粤公网安备 44130202000953号