下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是
| A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 |
| B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 |
| C．用台盼蓝染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性 |
| D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 |
下列关于细胞癌变的叙述，错误的是
| A．癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 |
| B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 |
| C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 |
| D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞，DNA量两倍于正常细胞，DNA量介于前两种细胞。以下推测正确的是（）
| A．第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量最少 |
| B．第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多 |
| C．第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂 |
| D．用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加 |
(12分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：
（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以________为模板合成的。
（2）在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够__________，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______期。
（3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
①方法步骤：
a．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。
b．1号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入____μg/mL蜂毒素溶液。
c．培养48 h后，检测并统计______________________，结果如图甲所示。
d.重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图乙所示。
②分析讨论：
a.图甲表明。
b．图甲、图乙表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_________________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。
下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是
| A．从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变 |
| B．从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果 |
| C．从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果 |
| D．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化根本原因 |
利用不同浓度的维生素K2（VK2培养肿瘤细胞72h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况（以转录形成的mRNA相对值表示），结果如下
下列叙述中，最合理的是
| A．肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡 |
| B．诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40umol／L |
| C．VK2诱导细胞凋亡可能与bcl2基因表达减弱有关 |
| D．bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡作用 |
如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是（）
| A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
| B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
| C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 |
| D．上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体 |
下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是
| A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小 |
| B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变 |
| C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象 |
| D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强 |
c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c-myc基因的表达情况，结果如下图。以下相关叙述不正确的是
A．c-myc蛋白能抑制细胞的分化
B．c-myc基因表达增强抑制细胞癌变
C．PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖
D．可用单抗检测c-myc基因的表达
下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题。
（1）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的________________发生了突变，
（2）在A、B、C、D四项生命活动中，在人幼年时期能够发生的是________，（填写字母序号）；属于细胞正常生命历程的是________。（填写字母序号）
（3）B过程的结果，导致细胞在形态、结构和生理功能等方面发生了改变，但是细胞中的遗传物质___（填“发生”或“未发生”）改变。
（4）在A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在 （填字母序号）过程。
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是
| A．①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递 |
| B．细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变 |
| C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程 |
| D．凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱 |
如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：
（1）该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?(填序号)
①噬菌体 ②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米 ⑧蘑菇
（2）在A、B、C、D四项生命活动中，在人的幼年时期能够发生的是，对于人体有积极意义的是_____________。
（3）B过程表示一个细胞增殖的后代,在、和上发生了稳定性差异，细胞中的遗传物质（填“发生”或“未发生”）改变。
（4）图中细胞增殖的主要方式是。
（5）由于某种原因，正常细胞发生了D过程，其根本原因是、发生突变。
研究表明干细胞中c–Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态，Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。2006年,科学家Takahashi和Yamanaka利用逆转录病毒将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因导入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞，命名为“诱导多能干细胞”（如图所示）。请分析回答：
（1）Oct-3/4基因在高度分化的细胞中是否存在？。依据上图所示的原理，细胞凋亡是图中等基因控制的编程性死亡。
（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作。
（3）科研人员将四个关键基因导入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞，应用了技术，其原理是 。
（4）另一项研究得知，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：
图中A代表细胞膜上的________。葡萄糖进入癌细胞后可通过形成五碳糖进而合成________作为DNA复制的原料。与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有________(填编号)。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程________(填编号)不宜选为作用位点。
Rb是一种抑癌基因，它在许多不同种类的肿瘤细胞中常常处于突变状态。Rb编码的pRb蛋白能与E2F结合形成复合物。细胞中的E2F能与RNA聚合酶结合启动基因的转录。下图表示pRb蛋白的作用机理。请分析回答相关问题：
（1）图中过程Ⅱ发生的主要场所是_____，RNA聚合酶在DNA上的结合部位称为_____。
（2）高度分化的细胞中，图解中的蛋白激酶最可能处于_____（“激活”或“抑制”）状态。
（3）细胞中Rb基因突变最可能发生于图中的过程_____。研究人员发现一例Rb患者，其Rb基因发生了一对碱基替换，使得精氨酸密码子变成了终止密码。已知精氨酸密码子有CGU、CGC、AGA、AGG，终止密码子有UAA、UAG、UGA，据此推测，该患者Rb基因转录模板链中发生的碱基变化是_____。
（4）与正常细胞相比，肿瘤细胞能无限增殖。癌细胞的增殖方式是_____。癌细胞易发生转移的原因是_____。
（5）结合图示分析可知，肿瘤细胞无限增殖的机理是突变的Rb基因编码的蛋白质不能与_____结合，而使其能够不断启动基因表达合成大量的DNA聚合酶，促进细胞分裂。
以下是教材当中的结论性语句，请填写：
（1）核酸是细胞内携带_________的物质，在生物的遗传、变异和______的生物合成中具有极其重要的作用。
（2）__________分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的______随着非姐妹染色单体交叉而互换，导致______上基因重组。
（3）动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫__________。
（4）原癌基因和抑癌基因突变，导致正常细胞的生长和______失控变成癌细胞。
（5）基因通过控制______来控制______过程，进而控制生物的性状；基因还能通过控制________直接控制生物的性状。
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