高中生物

将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是

A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态 D.导入指示基因
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图左是甲细胞亚显微结构模式图,下图右是乙细胞亚显微结构模式图,请据图回答有关问题:

(1)乙细胞中进行细胞呼吸产生CO2的场所是           (填序号),光照条件下在甲细胞内能产生ATP的是                (填序号)
(2)动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的       (填序号)细胞器的功能有关。
(3)若甲细胞是某植物的顶芽细胞,乙细胞为某动物的垂体细胞,则能分泌蛋白质类激素的是细胞       ,该细胞对应的生物在生态系统中可以充当                成分。
(4)若甲细胞代表烟草的叶肉细胞,乙细胞代表小鼠的脾细胞,科学家曾经将甲、乙细胞融合,衍生出杂种愈伤组织和完整“植株”,合成并产生了鼠免疫球蛋白相关肽链。在细胞融合前,对甲细胞进行的操作是            ,对实验小鼠需进行的操作是           ,鼠免疫球蛋白相关基因能在杂种植株中表达体现了                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展图和应用。请据图回答问题。


(1)图中所涉及的现代生物技术有________、__________和________________等。
(2)图中婴儿长大后,外貌、性别和其他特征与原型男人相同,这说明________具有全能性。
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入____________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________;早期胚胎发育在________阶段以前的细胞是全能细胞。
(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。干细胞形成组织、器官必须要进行________和________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )

A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是……(     )

A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
B.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物技术及育种的叙述,不正确的是

A.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种
B.利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于细胞工程
C.通过基因工程育种可获得抗逆性强的新品种
D.花药离体培养得到的植株一般不能正常结实
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图不能表示的生理过程是

A.突触小体释放神经递质
B.DNA聚合酶的运输过程
C.胰腺细胞分泌胰蛋白酶
D.杂交瘤细胞分泌单克隆抗体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞。请分析回答下列问题:
(1)脂肪组织体积增加是前脂肪细胞          和脂肪细胞        的结果。
(2)在体外培养前脂肪细胞,需过滤脂肪组织血管基质,并经        酶消化而得到单个前脂肪细胞,进行原代培养。体外培养细胞的操作及培养过程均需要在        条件下进行。成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散,所以随着前脂肪细胞的分化,细胞贴壁生长性能       
(3)体外培养前脂肪细胞,检测细胞中脂肪的含量,以判断前脂肪细胞的分化程度,实验结果如下图所示。

① 该实验的目的是         
② 实验结果显示:实验组与对照组脂肪量的最显著差异出现在第          天,前脂肪细胞培养至第16天时,不同浓度TSH处理的细胞的分化程度          ,上述结果说明         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞。下列叙述不正确的是

A.杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因
B.利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合
C.杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象
D.染色体数目的变异会抑制细胞的癌变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c-myc基因的表达情况,结果如下图。以下相关叙述不正确的是

A.c-myc蛋白能抑制细胞的分化
B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变
C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖
D.可用单抗检测c-myc基因的表达

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有甲、乙两个番茄品种(染色体数2n=24),其基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于500勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于500勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:
(1)甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而成的植株是       倍体。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用____________破除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中,常用的化学试剂是________。融合后形成 的细胞类型有______种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合)。
(4) 细胞融合成功的标志是_____________。
(5)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_____________。
(6)在大于500勒克斯光照下培养,能分化的细胞团的基因型是_______(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是___________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是      
(2)图甲中②过程常在促融剂    诱导下完成,③过程中至少涉及两次筛选:第一次是利用    进行初步筛选,第二次是利用   的方法筛选出既能大量增殖,又能产生单一性抗体的杂交瘤细胞。
(3)单克隆抗体结合上抗癌药物能定向攻击癌细胞,这一应用可形象地称为     
(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状会完全像白面绵吗?    。原因是    
(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能   
A.有选择地繁殖某一性别的家畜
B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种
D.改变动物的核基因
(6)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是   
A.卵细胞大,便于操作
B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达
D.重组细胞才具有全能性

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:

(1)步骤①是___________,最常用的方法是___________。若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中,则会发生的现象是_____________。
(2)植物体细胞杂交的理论基础是____________,从理论上讲,杂种植株是否可育_______。若运用传统有性杂交方法不能得到该杂种植株的原因是_____________。
(3)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?______________为什么?____________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是(   )

A.有无血清对正常细胞培养的影响不同
B.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
C.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合(仅考虑两两融合),可以得到多少种基因型不同的融合细胞(   )

A.1种 B.4种 C.6种 D.10种
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物动物细胞工程的常用技术试题