高中生物

转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至⑥代表过程,A至E代表结构或细胞):

(1)通过图中①过程得到的B叫做            ,②过程常用           处理农杆菌,有利于B转化到农杆菌中.
(2)图中③过程叫做              ,⑥过程叫做           ,此过程用植物的组织培养技术将叶盘培养成草莓幼苗.
(3)在分子水平上,可采用              的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的疫苗.

  • 更新:2020-03-19
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如图表示人体内各类血细胞生成的途径。α﹣γ表示不同种类的细胞。①﹣⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的__________________过程.成熟红细胞失去全能性的原因是_________
(2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是_________
(3)图中f代表的细胞名称是_________,需要抗原刺激才能发生的过程有_________(填数字)。
(4)效应B细胞不能无限增殖,若要大量生产某种抗体,可通过细胞工程中的_________技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要_________ 作为模板。单克隆抗体具有高度的_________

  • 更新:2020-03-19
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世界上第一只克隆羊“多莉”的培养过程如图所示,请据图回答:

(1)图中的甲为苏格兰绵羊,乙为多莉羊,那么,a和b是通过_________分裂形成的,其DNA含量是体细胞的_________,c肯定是_________细胞,乙的遗传性与提供_________的绵羊一致。
(2)产生甲和乙的过程分别是_________ _________
(3)在形成f的过程中应用到的技术是_______    __ ,所需的受体细胞大多采用动物卵的原因是_________
(4)绵羊的白色对黑色为显性,若甲是白色绵羊,要判定它是否纯合体,选用它交配的绵羊最好是_________
(5)在繁殖多莉羊的过程中,是否遵循孟德尔遗传定律_________ (遵循、不遵循),原因是_________

  • 更新:2020-03-19
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回答下列有关现代生物科技方面的问题:
(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生________末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,一般选择能使二者产生___________(相同、不同)黏性末端的限制酶。
(2)在精卵结合过程中,防止多精入卵的第二道屏障称做:                         
(3)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程                        原理。
(4)若要获取转基因植物人工种子,需培养到_______________阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到_______________阶段即可。
(5)动物克隆技术:目前动物的克隆主要采用__________________技术来实现,我国禁止生殖性克隆,但不反对________________的研究。

  • 更新:2020-03-19
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I.紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质,细胞培养生产紫杉醇是扩大紫杉醇来源的重要途径。

(1)研究人员将细胞培养液分别置于低温条件下处理12h、24h后分别取样计算分裂指数,步骤如下:
①制片:取红豆杉细胞培养液,滴一滴细胞悬浮液于载玻片上,加上     染色,几分钟后,盖上盖玻片,轻轻压片。
②观察并记录:上图所示视野中a细胞所指的细胞时期是____       ,为了统计数据更加科学,统计时应该注意           ,本实验提高细胞分裂指数的最佳处理组合是____    (温度及处理时间)。
(2)已知大蒜素具有与紫杉醇相似的抗癌作用,为探究紫杉醇与大蒜素联合使用对癌细胞的杀伤作用,应设计若干个培养组,对照组加入的是供选材料和试剂A+B,其它各组分别是____。
供选材料:

A.卵巢癌细胞株SKOV3
供选试剂:
B.动物细胞培养液 C.生理盐水 D.紫杉醇 E.大蒜素

Ⅱ.大麦种子结构如下图,其中胚乳中含有大量的淀粉.有同学对大麦种子进行了如下实验,回答有关问题:

(1)实验组别l和组别2的结果说明赤毒素由大麦种子的_ ___产生,然后诱导合成____   ,使储藏的淀粉分解。
(2)大麦种子去胚后,加赤霉素处理,其中的淀粉          (会,不会)被分解。
(3)大麦种子去糊粉层后,再加赤霉素处理,其中的淀粉___    (会,不会)被分解。
(4)实验组别1和组别3的结果说明                                  

  • 更新:2020-03-19
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选取A、B植株的细胞进行如下图操作,请回答问题:

(1)实现图中的①过程最常用的方法是_________________________。
(2)②过程的发生用到的化学方法是________处理,体现了细胞膜的           性。
(3)杂种细胞的细胞壁的形成与                 有关,它通过④⑤过程形成杂种植物的过程体现了细胞的                 
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用                 处理。

  • 更新:2020-03-19
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间皮素是癌细胞分泌的一种糖蛋白,制备其抗体可用于癌症的诊断。

(1)上图是制备       示意图;给小鼠注射的物质      ,在小鼠体内引发的免疫属于特异性免疫的      免疫。
(2)与植物细胞工程相比,动物细胞特有的促融剂是    ,经过HAT和抗体检测阳性筛选后,获得的细胞的特点是                             
(3)图示过程应用了细胞工程的细胞融合技术和              技术。
(4)通过该过程获得的抗体与普通抗体相比具有的特点是           。用该抗体检测癌症的原理是                       

  • 更新:2020-03-19
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请回答下列有关现代生物技术的问题。

如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项___________________________________。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列,采用________方法获得了胰岛素基因。
(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,_______(是、否)体现植物细胞的全能性。
(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
(5)不断恶化的生态环境,正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界       的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止          ,达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理中的3项:                               

  • 更新:2020-03-19
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如图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物技术是__________。
(2)由途径1形成的植株B的基因型有_______,植株B成熟时不可育的原因是__________________。
使植株B可育的方法是______________________________。
(3)从植株A到植株C的培育过程,需要发挥调控作用的植物激素至少有____________和____________。
(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株D的性状____________(“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
(5)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D的表现型与植株A相同的可能性为____________。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示为细胞融合技术的一些过程:

(1)从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,采用的方法中与诱导植物原生质体融合不同的是 处理。
(2)C细胞的类型有    种,C细胞到D细胞要利用       培养基进行筛选。
(3)若A、B细胞为单倍体烟草植物的体细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了      。这种酶可能是       ,由此形成的细胞经培养形成的细胞团称为      
(4)若将基因型为AaBB的番茄细胞与基因型为AAbb的番茄细胞融合,所形成细胞的基因型是  
(5)若将染色体组成为2A+XX的人细胞与染色体组成为2B+XX的鼠细胞融合,培育成的人-鼠细胞的染色体组成是     

  • 更新:2020-03-19
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不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗?科学家进行了如下图所示的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体。

(1)a细胞的名称是    。选用该细胞作为核移植受体细胞的原因是          
(2)对b的操作方法通常是    。若g是能产生人生长激素的羊,则培育g时,应将人生长激素基因导入   ,为了尽快获得大量的生长激素,但让g进行有性生殖会丢失目的基因,你将通过       技术来实现。
(3)从d中取出细胞进行培养时,一般不超过10代,原因是               。此培养过程中与植物细胞培养过程中所用的培养基有何不同?                               
(4)如果图中的细胞均是人体细胞,则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植,其优点是  

  • 更新:2020-03-19
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据下图回答问题:

(1)过程①②是指           ,通过该过程可获得         
(2)过程③中最常用的化学试剂是         
(3)过程④是      的过程,与此过程密切相关的细胞器是        
(4)过程⑤中进行的细胞分裂方式是   ,通过分裂形成   ,然后再分化形成杂种植物幼苗。
(5)用体细胞杂交方法培育番茄—马铃薯的优点是:                     

  • 更新:2020-03-19
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细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题

(1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。
①这两个品种的花粉可用化学诱导剂             诱导融合,共可产生          种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成                 ,再经培养可以得到     种不同于亲本表现型的玉米新品种。
②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过  处理并筛选获得,这种方法叫做       
(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:
①在“番茄—马铃薯的培育过程中,运用了植物细胞工程中的          技术,植物体细胞融合完成的标志                   
②a、b细胞融合之前,要用到的酶是              _____,酶处理后得到            
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:
①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是          ______。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有               等特点。

  • 更新:2020-03-19
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(6分)科研人员为了解胰岛素样生长因子1 ( IGF1) 对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响,进行了相关实验。
(1)取动物的软骨,切碎后用              处理使之分散成单个细胞,加入细胞培养液制成细胞悬液进行培养。将配制好的一定浓度的第2代软骨细胞接种到七块细胞培养板上,待细胞贴壁生长后,将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100µ g·L-1的IGF1,另一半用                                   培养。每24h取出一块培养板进行细胞的计数,绘制曲线如下图。

根据曲线分析,加入IGF1后可使             缩短。
(2)取第4代生长良好的软骨细胞两瓶,弃去原培养液,实验组加入含IGF1 的细胞培养液,与对照组一起继续培养48h。电镜下观察细胞的超微结构发现,实验组细胞中线粒体变丰富,表明IGF1处理后,             细胞内供能充足,活跃;粗面内质网增多,核糖体数量增加,表明IGF1处理后细胞内               旺盛;细胞核体积增大,说明在IGF1作用下细胞持续增殖,细胞核中                   均合成旺盛。

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如图表示两种制备单克隆抗体的实验方案。已知调控细胞增殖的基因在骨髓瘤细胞的细胞质中,回答相关问题:

(1)若图1中A是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自   体内的浆细胞,促进d过程的常用诱导剂是   
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成   种类型的C细胞,通常首先是用选择培养基对C细胞进行筛选,筛选出   细胞,然后再设法筛选出   (填特点)的D细胞用于培养。
(3)若以细胞核移植技术制备单克隆抗体(图2),a为去核的   细胞,e是从d中分离出的   细胞,V过程类似于植物组织培养中的   过程。
(4)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优点是   

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高中生物动物细胞工程的常用技术综合题