高中生物

右图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,两根树枝的树叶一多一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
  • 更新:2020-03-18
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撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是                       

A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输
  • 更新:2020-03-18
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质壁分离和质壁分离复原中的“质”指的是

A.蛋白质 B.细胞质 C.细胞膜 D.原生质层
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把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL,蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是(   )

A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
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如图所示:a、b、c是三个相邻的成熟的植物细胞,已知a细胞液的浓度>b细胞液的浓度>c细胞液的浓度,图中能正确表示水分在三者之间的关系是(    )

  • 更新:2020-03-18
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图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)。

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:
              (指明甲图中相应部位);
                             
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:         
(3)丙图中④的名称为        相当于甲图中的         
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现      ,再放入清水中,它又出现                     

  • 更新:2020-03-18
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下列可以分别说明植物细胞吸水与失水的是     
①蔗糖溶液中洋葱紫色外表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大   
②蔗糖溶液中洋葱内表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大
③清水中洋葱紫色外表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小
④清水中洋葱内表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小

A.①② B.③④ C.① D.②
  • 更新:2020-03-18
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右图装置的玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 (  ) 

A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B.漏斗中液面开始时上升,加酶后继续上升
C.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降
D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后不上升直接下降
  • 更新:2020-03-18
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下列关于实验的描述,正确的是(  )

A.将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原。
B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀。
C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。
D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色。
  • 更新:2020-03-18
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如右图,不同生理状态下的三个洋葱细胞,回答:

(1)图A细胞处于何种生理状态?               
(2)图中各细胞液的浓度依次是     >     >     
(3)如果反映一个细胞质壁分离复原过程,变化顺序将如图所示的从    →     →   

  • 更新:2020-03-18
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将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中,细胞发生了质壁分离,则此细胞的原生质与细胞壁之间的物质应是

A.水 B.低于 30% 蔗糖溶液
C.等于 30% 的蔗糖溶液 D.高于 30% 的蔗糖溶液
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将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中,
得到如右图所示的质壁分离图,假如细胞液浓度设为a,细胞质基质浓度
设为b,细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c,外界溶液浓度设为d,则发
生质壁分离时浓度之间的关系表述正确的是               (   )

A.a>b>c>d>0.3 g/mL B.a>b>c=d<0.3 g/mL
C.a<b<c=d<0.3 g/mL D.a<b<c<d=0.3 g/mL
  • 更新:2020-03-18
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质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指                 (    )

A.细胞质、细胞壁 B.原生质层、细胞壁
C.细胞质基质、细胞壁 D.原生质、细胞壁
  • 更新:2020-03-18
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右图为洋葱细胞在进行质壁分离或质壁分离复原实验时的一个现象。则对该图的解释正确的是

①结构d呈紫色,现阶段的颜色比正常状态时的颜色深
②结构b中的浓度一定比c中浓度高
③观察结构a的存在必须在细胞发生质壁分离时
④质壁分离时结构d失水量小于结构b的失水量

A.②③ B.①④ C.③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
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下面是关于“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验。
65.制作洋葱鳞叶表皮细胞装片,选用下表中______浓度蔗糖溶液可以在最短的时间内观察到细胞形态如甲图状态。在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液后,需在另一侧用吸水纸__________,并重复几次。

66.甲图示意利用目镜测微尺测量细胞的长度,某小组同学测量记录实验的原始数据,见下表:

样本
不同浓度蔗糖溶液条件下植物细胞质壁分离程度
10%蔗糖溶液
20%蔗糖溶液
30%蔗糖溶液
B
A
B
A
B
A
1
23
24
21
25
19
25
2
24
25
20
25
18
24
3
25
26
22
26
18
24

请根据表中数据分析A、B值分别是甲图中的____(编号)。请改进上述原始数据记录表,并用数据说明外界溶液浓度与质壁分离程度的关系(自行改进表格画在答题纸上)
将乙图三种状态细胞的编号填入自行改进的表格中(填在答题纸上)。

67.要让处于甲图状态的细胞复原,可用同样的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液处理甲图装片的洋葱鳞叶表皮细胞,重复多次,观察细胞未发生变化,可能原因是_____________________。
68. 丙图为三位同学画的质壁分离细胞图,A、B、C中正确的是[     ]。

69.甲图显示了目镜测微尺测量细胞的格数。该细胞的放大倍数为160倍,经标定视野中每小格长度为6.1某单位长度。该细胞的长度单位最可能是(   )。
A.㎝       B.㎜       C.um      D.nm  
此细胞的长度约为_________ 。

  • 更新:2020-03-18
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高中生物单倍体诱导与利用试题