如图所示，a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c，则它们之间的水分渗透方向应是 
盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )
| A．Na+进入液泡的过程属于主动运输 |
| B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性 |
| C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 |
| D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 |
下列选
项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的原因
①外界溶液浓度小于细胞液浓
度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
| A．②④ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
某学生将2.5％KNO3溶液滴加在载玻片上的蚕豆表皮中，观察到植物细胞发生
质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了，原因是
| A．错拿了对照样品 |
| B．溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再度进入细胞 |
C． 时间过长，细胞壁也收缩了 |
| D．2小时前观察到的现象是假象 |
用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓细胞，如图所示状态。①、②会是什么颜色？如果想将位于右上方的一个细胞进下放大观察，应该怎么操作？以下选项正确的是 （ ）
下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因?
①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸
缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室教师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：
| 实验组 |
5分钟 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
| ① |
0.3g·mL-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
| ② |
0.5g·mL-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1mol·L-1KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
| ④ |
1mol·L-1醋酸溶液 |
无变化 |
细胞大小无变化 |
细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是（ ）。 
| A．甲高于乙 |
| B．乙高于甲 |
| C．先甲高于乙，后乙高于甲 |
| D．行甲低于乙，后乙低于甲 |
植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞饮作用，具体过程是：当物质吸
附在细胞膜上时，细胞膜内陷形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物
质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞饮作用的理解正确的是
| A．体现了细胞膜的功能特征是选择透过性 |
| B．这个过程不需要消耗能量 |
| C．吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程 |
| D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 |
在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是
A B C D
把蚕豆叶表皮浸泡在6%的尿素溶液中，开始时表皮细胞发生了质壁分离，然后自动复原，发生复原的原因是（ ）
| A．细胞壁被破坏 | B．原生质层被破坏 |
| C．尿素分子进入细胞 | D．尿素溶液浓度低于细胞液浓度 |
右图所示为在植物细胞吸水和失水的实验中，植物细胞经过了0.3 g／mL蔗糖溶液的处理后的变化示意图，正确的变化顺序是 
| A．①②③ | B．②③① | C．③②① | D．①③② |
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