下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是
| A．自由水是生物体的细胞内含量最丰富的物质 |
| B．自由水可参与化学反应 |
| C．自由水是生物体内各种化学反应的介质 |
| D．植物越冬时，自由水的含量比例增加 |
人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是( )
| A．水分容易进出细胞 |
| B．无机盐离子容易进出细胞 |
| C．红细胞有运输氧气的功能 |
| D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用 |
以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（ ）
| A．在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 |
| B．高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短 |
| C．发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性 |
| D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组，分别浸入Ⅰ～Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中，1 h后，溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状质量相同、数量相等的薯条①～④组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中，1 h后，薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是 ( )
| 表一 |
表二 |
||||||||
| 溶液 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
薯条 |
① |
② |
③ |
④ |
| 质量变化(%) |
＋4 |
0 |
－2 |
－3 |
质量变化(%) |
＋4 |
0 |
－2 |
－3 |
A.Ⅰ、① B．Ⅰ、④
C．Ⅳ、① D．Ⅳ、④
某同学用0．3g/mL的蔗糖溶液处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是①干种子细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞
| A．②④ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
下列关于实验的描述，正确的是 ( )
| A．将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到高浓度蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原 |
| B．斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 |
| C．肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现砖红色沉淀 |
| D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 |
下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后（ ）
A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb
C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
| A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 |
| B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 |
| C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 |
| D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 |
为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是（ ）
| 组别 |
培养液中零添加的成分 |
结果 |
|
| NaCl |
茉莉酸 |
||
| ① |
+ |
_ |
部分细胞质壁分离 |
| ② |
+ |
+ |
细胞正常，无质壁分离 |
| ③ |
_ |
_ |
细胞正常，无质壁分离 |
注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol/L，茉莉酸浓度为0．001mg/L；“－”表示无添加。
A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是
| A．吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞 |
| B．免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各部位的器官中成熟 |
| C．溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 |
| D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原 |
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