高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是

A．背地（心）生长	B．向水平方向生长
C．向光生长	D．无法确定

下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是

A．生长素类似物浓度是实验自变量

B．每根枝条上应保留有相同数量的芽

C．可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

用同位素¹⁴C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性¹⁴C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示。下列有关处理结果的叙述中，正确的是

A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到^14C的存在

B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到^14C的存在

C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到^14C的存在

D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到^14C的存在

关于植物激素作用的叙述，正确的是（   ）

A．生长素可用于果实催熟	B．脱落酸能够促进种子萌发
C．赤霉素能够促进茎的伸长	D．乙烯可用于诱导产生无籽果实

生物学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因——果相关事件，下列按因——果相关事件顺序排列的是           （    ）
a.胚芽鞘尖端合成生长素     b.胚芽鞘尖端感受刺激     c.胚芽鞘向光弯曲生长
d.生长素在背光侧分布较多   e.背光侧细胞生长较快     f.单侧光照射胚芽鞘尖端

A.                  B.              C.              D.

将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上并单侧光照射(A.B琼脂块间以玻璃片隔开)一段时间。将A.B琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘上：①遮光；②匀速旋转；③单侧光照。其生长情况依次为

A．向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
C．向A侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲
D．向A侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是

A．脱落酸能够调控细胞的基因表达

B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加

乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述，不正确的是

A．生长素是植物体内合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物

B．生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体

C．与乙烯利相比，生长素的化学性质更稳定、作用时间更长

D．生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点

有人做如下实验：将某开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不正确的是

A．此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中

B．本实验的自变量是IAA浓度，因变量是乙烯含量和根尖的生长情况

C．乙烯和IAA都属于植物激素，对植物生长的作用都具有两重性

D．据此实验结果可推知生长素可以诱导根细胞合成分泌乙烯

下列关于植物激素调节的叙述，正确的是

A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B．在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性

C．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量

D．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

如图所示，白杨树的主干上端，①、②、③、④分别为其生长正常的侧芽。自然条件下，四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是

A．①①

B．①②

C．①④

D．④①

下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述不正确的是

A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最小值

B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

C．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

D．由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是
  
①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用　
③生长素分布不均既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素分解有关　④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而一直增大

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是

A．根的向重力性和茎的背重力性	B．植物的向光性和顶端优势
C．茎的背重力性和植物的向光性	D．根的向重力性和扦插枝条生根

在植物的胚芽鞘、芽、幼根等组织中，生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输，不能倒转过来运输。其原因最可能是

A．地心引力的作用	B．能量的供应所致
C．载体的分布所造成	D．光照方向的影响