用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另

用同位素¹⁴C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性¹⁴C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示。下列有关处理结果的叙述中，正确的是

A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到¹⁴C的存在

B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到¹⁴C的存在

C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到¹⁴C的存在

D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到¹⁴C的存在

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假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是

A．测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程

D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

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下列说法正确的是

A．具有一对相对性状的个体杂交，后代只有一种基因型

B．杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因作用相同

C．显性性状是指杂种后代中表现出来的性状

D．显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子

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孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是

A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物

B．豌豆在自然状态下一般是纯合的

C．豌豆具有许多明显的相对性状

D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

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下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是

A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察

C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

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下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是

A．受精卵在自然条件下能形成完整个体，因此全能性最高

B．生物体内由于细胞分化，全能性不能表达

C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高

D．植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性

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