高中生物

如图是果蝇细胞减数分裂图(不考虑变异),下列说法正确的是

A.图I所示细胞中染色体有8种形态,图I I中有4种
B.图II表示的细胞中没有同源染色体
C.a, b, c, d染色体的组成各不相同
D.图III可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
  • 更新:2020-03-19
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在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于(   )

A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.有丝分裂后期
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A、B两图为同一生物体上的2个细胞,请据图回答下列问题:

(1)该生物为________(填“植物”、“动物”),正常体细胞中有________条染色体。
(2)B细胞正处于______分裂的_____期,判断依据分别为____________。子细胞名称为_________。
(3)下图是一同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断,此细胞最可能是(   )

A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞
D.卵细胞
(4)减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在(   )
A.减数第一次分裂
B.减数第二次分裂
C.减数分裂间期
D.两次分裂过程中
(5)如图是某生物一个细胞中的DNA含量随减数分裂而变化的曲线图,DNA进行复制的区间是______(用图中字母表示)。含有同源染色体的区间是________(用图中字母表示)。

  • 更新:2020-03-19
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如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是

A.BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图
B.图乙可对应于DE段和HJ段
C.甲、乙两图可同时出现在睾丸中
D.基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段
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下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是    (    )

A.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,每个细胞含标记的染色体个数可能是0、1、2
B.某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代
C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期
D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞
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下列是有关细胞分裂的问题。图6-1-2表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞;图(a)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图(b)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:


(1)在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,正确的操作次序是(   )

A.解离 染色 漂洗 制片
B.解离 漂洗 染色 制片
C.染色 解离 漂洗 制片
D.漂洗 解离 染色 制片

(2)制作装片时,如果用质量分数为 5 %的盐酸在 10 ℃ 下解离 5min ,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。结果在观察时,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是 __________________。
(3)图6-1-2中表示分生区细胞的是            ,其特点是                   
(4)图(a)中AB段形成的原因是                      ,该过程发生于细胞分裂间期。图(a)中CD段形成的原因是                         
(5)图(b)中            细胞处于图(a)中的BC段,         细胞处于图(a)中的DE段。

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下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传) 的某动物体内处于某状态下的一个细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:

(1)图1中数字①表示的生理过程是________,该动物的性别为________,判断依据是______________。
(2)A细胞的基因型是________,C细胞的名称是____________________。
(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是______________________________。
(4)按分裂过程判断,图2中标号的先后顺序应该是______________。

  • 更新:2020-03-19
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图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析不正确的是

A.图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④
B.图丙中(一)→(二),完成了图乙中的AB段的变化
C.图甲⑤中存在等位基因Bb,出现这一结果的可能原因是基因突变
D.图甲中的①③④可以对应图乙中的BC段和图丙中(二)
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下图l表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况:图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,下列有关分析正确的是(    )

A.根据图l中生殖细胞的基因组成情况,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中
B.在图l中,若不考虑基因突变,则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种
C.图2中基因突变发生在A点之前
D.图2中在BC段不会发生基因重组,CD段和GH段变化的原因相同
  • 更新:2020-03-19
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如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述错误的是

A.细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍
B.细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成
C.图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞
D.图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体
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某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是(    )
A.Ab、aB、ab             B.AB、ab、ab
C.ab、AB、AB              D.AB、AB、AB

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下图是蝗虫细胞中同源染色体(A1和A2)的配对情况。下列判断正确的是(    )

A.此种变异不能够遗传给下一代
B.此种变异可通过光学显微镜观察到
C.观察材料可能取自昆虫的肌细胞
D.若A2正常,则A1可能发生了染色体片段的颠倒
  • 更新:2020-03-19
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下列对实验的相关叙述,正确的是

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B.观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料
C.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物
D.观察DNA和RNA在细胞中分布时,应选择染色均匀,细胞质色泽较深的区域
  • 更新:2020-03-19
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一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c。下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是(  )

A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
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青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。请回答下列问题:
(1)本实验中___________是实验组。
(2)本实验有多个变量,其中,_________是自变量,“培养环境、喂养时间、饲料用量”是_________。
(3)预测实验现象及结论之一:_____________,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵。
(4)为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响,有人建议增设丙组,丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价,并说明理由_______________。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术试题