如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是
A.BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图 |
B.图乙可对应于DE段和HJ段 |
C.甲、乙两图可同时出现在睾丸中 |
D.基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段 |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 |
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 |
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
根据所学的知识填空:
⑴“观察细胞中的线粒体”实验中,所用的染色剂是 ,显微镜下可看到线粒体被染成 。
⑵减数分裂的四分体时期,位于同源染色体上的 会随着非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的 重组。
⑶“低温诱导植物染色体数目的变化”实验过程中,固定所用试剂是 ,作用是 。
⑷某学习小组在做人类遗传病的相关调查时,最好选择 (单基因/多基因)遗传病;如果要做遗传方式的调查,应该选择患有该遗传病的 做为调查对象。
如图是果蝇细胞减数分裂图(不考虑变异),下列说法正确的是
A.图I所示细胞中染色体有8种形态,图I I中有4种 |
B.图II表示的细胞中没有同源染色体 |
C.a, b, c, d染色体的组成各不相同 |
D.图III可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体 |
回答下列关于遗传和变异的问题:
(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生_ ___,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生___ _,这两种情况都可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。
(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是_ ___(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是__ __(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或 “精细胞”)。
(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指________________。
一对表现型正常夫妇,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子,那么染色体不分离发生在
A.女方减数第二次分裂 | B.女方减数第一次分裂 |
C.男方减数第一次分裂 | D.男方减数第二次分裂 |
下图为某个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是
A.图②产生的子细胞一定为精细胞 |
B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ |
C.图示5个细胞均含有同源染色体 |
D.该生物的体细胞中均含有2个染色体组 |
(12分)现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体。每个黑腹果 蝇个体约有104对基因,如图所示为该种群中某一果蝇体细胞染色体示意图,请分析回答一下问题:
(1)该果蝇体细胞内有______________个染色体组。
(2)该果蝇的基因型为______________________,它进行减数分裂可以产生_ __________种配子。
(3)在给定的方框中画出减数分裂后产生的任意一种配子的模式图。
(4)假定该种群中每个基因的突变频率是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是__________。
(5)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________________。该种群中果蝇有大量的可遗传的变异,它们都可以为生物进化提供____________,但不能决定生物进化的方向。现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是______________。
(6)随机 从种群中抽出1000只果蝇,测知基因型AA(灰身)350只,Aa(灰身)600只,aa(黑身)50只,请问种群中A基因的基因频率是_____________。
(7)摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限 于雄性。为了解释这种现象,他提出了有关假设。你认识最合理的假设是________________。
在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于( )
A.有丝分裂中期 |
B.减数第一次分裂中期 |
C.减数第二次分裂中期 |
D.有丝分裂后期 |
下列是有关细胞分裂的问题。图6-1-2表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞;图(a)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图(b)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:
(1)在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,正确的操作次序是( )
A.解离 染色 漂洗 制片 |
B.解离 漂洗 染色 制片 |
C.染色 解离 漂洗 制片 |
D.漂洗 解离 染色 制片 |
(2)制作装片时,如果用质量分数为 5 %的盐酸在 10 ℃ 下解离 5min ,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。结果在观察时,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是 __________________。
(3)图6-1-2中表示分生区细胞的是 ,其特点是 。
(4)图(a)中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂间期。图(a)中CD段形成的原因是 。
(5)图(b)中 细胞处于图(a)中的BC段, 细胞处于图(a)中的DE段。
下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断,正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变 |
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
C.1与2或1与4的片段交换,均属于基因重组 |
D.丙细胞中有两个染色体组,不能进行基因重组 |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1,C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1,S2),比较C1与C2,S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 |
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 |
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
下图是蝗虫细胞中同源染色体(A1和A2)的配对情况。下列判断正确的是( )
A.此种变异不能够遗传给下一代 |
B.此种变异可通过光学显微镜观察到 |
C.观察材料可能取自昆虫的肌细胞 |
D.若A2正常,则A1可能发生了染色体片段的颠倒 |
某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是( )
A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab
C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB
(14分,每空2分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:
(1)按照先后顺序把有关减数分裂的细胞图形排序_______。
(2)此动物的正常体细胞中有______对同源染色体,细胞核中一般有 个DNA分子。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图_________。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图_________。
(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在_______图中。