洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是
| A．发生过交叉互换 | B．复制出现差错 |
| C．发生过自由组合 | D．联会发生紊乱 |
美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ)，结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)：
下列有关叙述不正确的是
| A．实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子 |
| B．实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传 |
| C．实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因 |
| D．对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上 |
下列有关细菌的叙述，正确的是
| A．细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上 |
| B．细菌有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的 |
| C．细菌抗药性状来源于突变或基因重组 |
| D．细菌能作为抗原引起人体产生特异性免疫 |
家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请据图回答下面的问题。
(1)家蚕的一个染色体组含有________条染色体。
(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为________。
(3)在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字，描述选育雄蚕的过程。
诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是
①结实率低，发育迟缓 ②提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型
③大幅度改良某些性状 ④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高
⑤有利个体不多，需要大量的材料
| A．①④ | B．②③⑤ | C．①④⑤ | D．①②④ |
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是
①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体
③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体
⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子
⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体
| A．④⑤⑦⑧ | B．①④⑤⑥ | C．①②③⑥ | D．①④⑤⑦ |
下列有关生物的遗传变异的叙述，正确的是
| A．基因通过表达实现遗传信息在亲子代之间的传递，从而保持生物遗传性状的稳定 |
| B．基因重组、基因突变和染色体变异均属于可遗传变异，故它们一定能遗传给后代 |
| C．基因突变只可以由环境因素诱发，不可以自发产生 |
| D．染色体结构变异和数目变异都可以用显微镜直接观察 |
极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力。果蝇的这种变异属于
| A．基因重组 | B．基因突变 | C．染色体数目变异 | D．染色体结构变异 |
下列对于遗传和变异的认识正确的是( )
| A．基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 |
| B．非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 |
| C．基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子的比例为1∶1 |
| D．利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体 |
从下图a～h所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组。正确答案为
| A．细胞中含有一个染色体组的是h图 |
| B．细胞中含有二个染色体组的是g、e图 |
| C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图 |
| D．细胞中含有四个染色体组的是f、c图 |
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