下列有关生物变异的说法不正确的是 ( )
| A．基因突变可以产生新的基因 |
| B．发生在生物体内的基因突变可能遗传给后代 |
| C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新性状 |
| D．染色体变异一定会引起基因结构的改变 |
利用杂交育种方法，培育具有两种优良性状的作物新品种，下列说法中错误的是
| A．所选的原始材料分别具有某种优良性状且能稳定遗传 |
| B．杂交一次，得F1，若F1在性状上符合要求，则可直接用于扩大栽培 |
| C．让F1自交，得F2，从F2中初步选取性状上符合要求的类型 |
| D．把初步选出的类型进一步隔离自交和汰劣留良，直到确认不在发生性状分离为止 |
某生物正常体细胞的染色体数为8个。下图中表示含有一个染色体组的细胞是
下列情况中不属于染色体变异的是
| A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 |
| B．第21号染色体多一条引起的先天性愚型 |
| C．同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换 |
| D．利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株 |
下列关于基因突变的叙述，正确的是
| A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 |
| B．染色体上部分基因的缺失引起性状的改变，属于基因突变 |
| C．有性生殖产生的后代出现差异主要是基因突变引起的 |
| D．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变 |
用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．6个 |
水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明
| A．环境因素引起基因突变 |
| B．环境因素引起基因重组 |
| C．环境因素引起染色体变异 |
| D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果 |
在生产实践中，想获得无子果实常采用的方法有( )
| A．人工诱导多倍体育种 | B．人工诱变 |
| C．单倍体育种 | D．用适当浓度的生长素处理 |
下列各项中，可能产生新基因的是( )
| A．用离体花药培养玉米植株 |
| B．用亚硝酸盐培养动物细胞 |
| C．通过杂交培育抗病小麦品种 |
| D．用X射线处理大肠杆菌 |
普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是
| A．三倍体、21条染色体 | B．单倍体、21条染色体 |
| C．三倍体、三个染色体组 | D．单倍体、一个染色体组 |
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是 （ ）
| A．种植→F2→选不分离者→纯合体 |
| B．种植→秋水仙素处理→纯合体 |
| C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
| D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
用花药培养出来的马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，则产生花药的马铃薯植株是（ ）
| A．单倍体 | B．二倍体 | C．四倍体 | D．八倍体 |
下列关于单倍体、二倍体、多倍体叙述，不正确的是：
| A．由受精卵发育成的生物体细胞中，有几个染色体组就叫做几倍体 |
| B．由配子发育成的生物体细胞中，有几个染色体组都叫做单倍体 |
| C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎杆粗壮，果实种子较大 |
| D．单倍体都是纯种，多倍体的等位基因至少三个 |
下列属于单倍体的是（ ）
| A．二倍体种子长成的幼苗 |
| B．四倍体的植株枝条扦插成的植株 |
| C．六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 |
| D．用鸡蛋孵化出的小鸡 |
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