下列关于染色体变异和基因突变的主要区别，错误的是( )
| A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的增加、减少或改变 |
| B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异 |
| C．基因突变一般是微小突变，其对生物体的影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体的影响较大 |
| D．两者都能改变生物的基因型 |
下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（） 
A．①→②过程简便，但培育周期长
B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C．③过程常用的方法是花药离体培养
D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
我国的农业科学工作者利用普通小麦（六倍体，染色体数为42条）与黑麦（二倍体，染色体数为14条）杂交得到F1的染色体数目和F1用秋水仙素处理幼苗，从而培养出异源八倍体小黑麦的体细胞的染色体数目分别是（）
| A．14条、28条 | B．28条、56条 | C．14条、56条 | D．12条、28条 |
纯种红花茉莉（RR）与纯种白花茉莉（rr）杂交得F1，取F1的花药离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2,F2的基因型及其比例是（）
| A．RR:rr=1:1 | B．RR:rr="3:1" | C．Rr:rr=1:1 | D．RR:Rr:rr=1:2:1 |
萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般是不育的，但偶然发现个别种子种下去后可能产生能育的后代。出现这种现象的原因是（）
| A．基因自由组合 | B．基因突变 | C．染色体结构变异 | D．染色体加倍 |
下列叙述中正确的是
| A．单倍体的染色体是该物种体细胞的1/2 |
| B．体细胞中含有两个染色体组的的个体一定是二倍体 |
| C．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体 |
| D．三倍体无籽西瓜是单倍体 |
下列各项，适宜用诱变育种的是
| A．获得无籽果实 |
| B．培育综合多个品种优良性状的新品种 |
| C．利用细菌产生胰岛素 |
| D．培育从未出现的新品种 |
杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是
| A．某种方法可能产生可遗传变异 |
| B．都不能通过产生新基因来产生新的性状 |
| C．都在个体水平上进行操作 |
| D．涉及的原理只有基因突变或基因重组 |
下列叙述中最确切的是( )
| A．镰刀型细胞的贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变 |
| B．用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 |
| C．由于基因重组和基因突变的原因，某些家庭兄弟姐妹甚多，但性状不尽相同 |
| D．某基因的一条链上有2个(占碱基总数的0.1%)C变成了G，表明发生了基因突变，且该基因连续复制4次后，突变基因占50% |
以下情况属于染色体变异的是( )
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
②非同源染色体之间发生了互换
③染色体数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株
⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换
| A．②④⑤ | B．①③④⑤ |
| C．②③④⑤ | D．①②③④ |
蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，工蜂和蜂王是受精卵发育成的。蜜蜂的体色，褐色对黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是
| A．全部褐色 |
| B．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 |
| C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 |
| D．褐色：黑色=3：1 |
让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是（ ）
| A．由③产生花粉的过程中不发生等位基因的分离 |
| B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同 |
| C．③⑤⑩的育种方法为杂交育种 |
| D．由③至④过程中产生的变异都有利于生产 |
下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是（ ）
| A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两级 |
| B．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色 |
| C．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色 |
| D．显微镜下可以看到大多数处在分裂期的细胞 |
已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是( )
A B C D
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