杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是
| A．某种方法可能产生可遗传变异 |
| B．都不能通过产生新基因来产生新的性状 |
| C．都在个体水平上进行操作 |
| D．涉及的原理只有基因突变或基因重组 |
相关试题
果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是
| A．该突变性状由X染色体上隐性基因控制 |
| B．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇 |
| C．Ⅲ-11的突变基因来自于I-2 |
| D．果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降 |
下列有关实验的叙述，正确的是
| A．新鲜的黑藻叶片可用于叶绿体的观察及质壁分离实验 |
| B．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 |
| C．显微镜下观察到细胞处于质壁分离状态，则该细胞正在失水 |
| D．低温诱导染色体加倍的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗 |
不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知
A. 茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节
B．生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
C．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
D．生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的
mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子 能切碎mRNA解救卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中累积，进而引发神经退行性疾病。下列相关推测不正确的是
| A．质控因子可能是一种RNA水解酶 |
| B．质控因子的作用是阻止异常多肽链的合成 |
| C．可根据合成蛋白质的长度来判断mRNA是否被氧化 |
| D．控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病 |
粤公网安备 44130202000953号