生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是
| A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 |
| B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 |
| C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 |
| D．把合成β－胡萝卜素有关基因转入水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻 |
科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
③最终获得的后代都是纯合子
④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列有关遗传和变异的叙述，正确的是]
| A．基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比约为1∶1 |
| B．用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌，可使其细胞内的染色体数量加倍 |
| C．染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列，三者中有一个发生改变，就会引起染色体变异 |
| D．将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb |
下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品种的示意图，试分析回答：
（1）、用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是 和 。
其应用的遗传学原理是 。
（2）、用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是 和 。
其应用的遗传学原理是 。
下列关于育种的说法中正确的是( )
| A．基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中，此现象可用于诱变育种 |
| B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得 |
| D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体 |
下列关于育种优点的叙述，不正确的是 （ ）
| A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 | B．杂交育种能产生新基因 |
| C．人工诱变育种能提高变异频率 | D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限 |
诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（ ）
①结实率低，发育迟缓 ②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程
③大幅度改良某些性状 ④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高
⑤有利个体不多，需要大量的材料
| A．①④ | B．②③⑤ | C．①④⑤ | D．①②④ |
进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（ ）
| A．基因突变和染色体变异 | B．基因重组和基因突变 |
| C．基因重组和染色体变异 | D．基因重组、基因突变和染色体变异 |
关于染色体组的正确叙述是 ( )
| A．一个染色体组内不存在同源染色体 | B．生殖细胞中的染色体叫染色体组 |
| C．染色体组只存在于体细胞 | D．染色体组在减数分裂过程中消失 |
粤公网安备 44130202000953号