回答下列有关实验的问题：
Ⅰ．下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是（ ）
| A．观察DNA和RNA在细胞中分布 | B．制备细胞膜 |
| C．生物组织中蛋白质的鉴定 | D．线粒体的观察 |
Ⅱ．完善以下实验设计并回答问题。
资料：饲料中的蛋白质含量一般低于20%；普通饲料可维持小鼠正常生长；A动物蛋白有可能用于饲料生产。
一、研究目的：探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。
二、饲料：
1、基础饲料：基本无蛋白质的饲料；
2、普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料+植物蛋白；
3、试验饲料：基础饲料+A动物蛋白。
三、实验分组：
| 实验组号 |
小鼠数量（只） |
饲料 |
饲养时间（天） |
| 1 |
10 |
基础饲料 |
21 |
| 2 |
10 |
试验饲料1 （含6 %动物蛋白） |
21 |
| 3 |
10 |
试验饲料2（含12 %动物蛋白） |
21 |
| 4 |
10 |
试验饲料3（含18 %动物蛋白） |
21 |
| 5 |
10 |
试验饲料4（含24 %动物蛋白） |
21 |
| 6 |
10 |
Ⅰ |
Ⅱ |
四、实验方法和检测指标：略
①实验组6中，Ⅰ应该为 ；Ⅱ应该为 ；
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的 ；
③为了减少实验的误差，对实验小鼠的要求是： 。
以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：
①细胞质流动观察
②观察植物细胞有丝分裂
③探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
④比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑤生物组织中还原糖的鉴定
⑥蛋白质的鉴定
⑦脂肪的鉴定
⑧叶绿体中色素的提取与分离
⑨观察植物细胞的质壁分离与复原
⑩DNA的粗提取与鉴定
（1）在上述实验过程中需要水浴加热的是__________，需要做临时装片是__________，需要用颜色反应确定的是__________，需要用酒精的实验有__________（以上均填标号）
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是
| A．做②实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖 |
| B．做⑨实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞 |
| C．做⑧实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 |
| D．做⑦实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液 |
为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，某小组的同学提出了三种试验方案。他们的共同点是：相同的玻璃缸2只分成A、B两组，各放入清水200 mL、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。
方案一：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。方案二：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。方案三：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。
请你认真、仔细地分析以上三种方案：
（1）三个方案中的对照组分别为 。
（2）你预期的三个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为：
方案一：
方案二：
方案三：
（3）你认为比较合理的方案是 ，为什么？
据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者（糖尿病患者因尽量少食还原性糖和淀粉），生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。
实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。
实验器材：这种茅草的根、所需试剂、刀片、载玻片、酒精灯、试管夹、火柴、滴管。
实验步骤：
①将这种茅草的根研磨成匀浆。
②取2支试管，分别标为A、B，并分别在A、B两试管中加入2ml茅草根的匀浆
（1）③
（2）④
结果分析：
（3）若 ，说明 则这种药对糖尿病患者不适用。
（4）若 ，说明 则这种药对糖尿病患者不适用。
（5）若 ，说明 则这种药对糖尿病患者不适用。
（6）若 ，说明 则这种药对糖尿病患者适用。
如下图表示光学显微镜一组镜头，目镜标有5X和15X字样，物镜标有10X和40X字样。请看图回答： 
(1)要使观察得视野中的细胞数目最多，应选择显微镜的目镜、物镜为 (用标号作答)。此时放大倍数为 。
(2)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于( )
| A．物镜上 | B．目镜上 | C．装片上 | D．反光镜上 |
为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。
| 编号 |
组1 |
组2 |
组3 |
组4 |
组5 |
组6 |
组7 |
组8 |
| 处理 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空气 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 |
蒸馏水浸泡 水中通入空气 |
蒸馏水浸泡 水中通入CO2和N2 |
||||
| 光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
|
| 检测结果 |
有淀粉 |
有淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
回答问题：
（1）光照条件下，组5叶片通过__________作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。
（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是______。
（3）组2叶片中合成淀粉的原料是___________，直接能源物质是_________，后者是通过__________ 产生的。
（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中________（有、无）淀粉。
美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，图为实验示意图。请回答下列问题：
（1）在黑暗中，极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位，该部位聚集着许多细菌，它们是好氧细菌还是厌氧细菌？_____________。
（2）此实验证明：叶绿体释放出来的气体是__________，叶绿体是绿色植物进行___________的场所。
下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程，请回答下列问题：
(1)在洁净的载玻片的中央滴一滴 ，用消毒牙签在自己漱净的 上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下，盖上 。
(2)先用低倍镜观察，然后将要观察的细胞移到 ，再转动 ，换上高倍镜；调节 ，使视野亮度适宜；调节 ，直至物像清晰。可看到呈 色的是线粒体，而 近乎无色。
图中的甲、乙图是渗透装置示意图(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为0.3 g/mL的蔗糖溶液，③为半透膜)，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件：a (指明甲图中相应部位)，b 。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。
(3)丙图中④的名称为 ，它与甲图中③的区别是
。
(4)若把根毛细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，它将出现 ，再放入清水中，它又出现 。
(5)若把根毛细胞放入0.9 g/mL的蔗糖溶液中，它会出现 ，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？为什么？
。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是
。
请回答下列有关实验的问题：
（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类中的还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂发生作用生成 （砖红色、蓝色）沉淀。 可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色。蛋白质与 （酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应。
（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与 分离。在细胞发生质壁分离的过程中，可以判断出蔗糖溶液浓度 （大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变 (大、小)。
请根据下表所列实验内容回答有关问题。
| 组别 |
实 验 材 料 |
实 验 试 剂 |
观 察 记 录 |
| A |
经稀释的鸡蛋清 |
双缩脲试剂 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
甲基绿、吡罗红混合染色剂 |
细胞染色情况 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离现象 |
| D |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
是否出现砖红色沉淀 |
（1）A-D四组实验中需要使用光学显微镜的是 。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的 ；②转动转换器换上高倍物镜，调节 准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）A组实验所观察到的颜色是 ；在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明 大部分存在于细胞质中；在D组实验中，实验操作规范却仍不能观察到砖红色沉淀的原因是： 。
（3）C组实验中，发生质壁分离的洋葱细胞液泡体积逐渐 。若使用清水处理已发生质壁分离的洋葱细胞，过一段时间后，将会发生 现象。
（4）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止色素被破坏，应向研钵中加入少许的 （试剂），绿叶中的色素在层析液中溶解度最大的是 。
通过实验研究pH对酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25 ℃室温条件下，将各试管内蛋白块消失的时间记录于下表：
| 酶溶液的pH |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 蛋白块消失的时间（min） |
13 |
9 |
11 |
45 |
＞60 |
（1）酶活性最强时的pH是 。
（2）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是 。
（3）请用两种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。
① _______ ______；②______ ______；
（4）在人体的消化道中，能分泌本实验中酶的部位是 。
（5）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应对实验进行如下的设计：
另增加一支试管，放入 ，并将 调节与上述试管相同，但不加 。
（6）写出光合作用的总反应式： 。
科学家研究发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它的代谢速率几乎可降至0），能耐受－271 ℃的冰冻数小时，据研究，“熊虫”进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。
根据上述资料，有人认为“熊虫”体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。
请设计一实验方案，用于探究题中假设的真实性。（操作时只要定性即可）
（1）设计实验的目的是：________________________________。
（2）实验材料的选择及要求：
①用于实验的材料：
取同一动物个体的组织或器官，经过 技术获得大量细胞供实验用。
②要求所培养的细胞内_________（填“含有”或“不含有”）海藻糖。
（3）实验步骤：
①_________________________；
②向甲组细胞的培养液中添加_________，乙组细胞的培养液中不加；
③将上述细胞培养液在____________条件下培养数小时；
④观察并记录两组细胞的生活状况。
（4）实验预期结果及结论：
①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均（或绝大部分）死亡，
则说明________ ___________；
②若__________________________ _____，
则说明 。
使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：
| 实验 |
观察对象 |
染色剂 |
实验结果 |
| ① |
花生子叶细胞的脂肪颗粒 |
苏丹Ⅲ |
脂肪颗粒被染成橘黄色 |
| ② |
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 |
吡罗红甲基绿 |
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
| ③ |
人口腔上皮细胞中的线粒体 |
健那绿 |
线粒体呈现蓝绿色 |
| ④ |
洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 |
龙胆紫 |
间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色 |
（1）上述实验结果的归纳，正确的有 （填实验序号）。
（2）实验①在染色之后，用吸水纸吸去染液，再滴加1～2滴体积分数为50%的酒精溶液，作用是 。
（3）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行 。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和 。
（4）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 阶段反应。
（5）实验④在低倍镜下观察到整个视野中共有400个细胞，若目镜不变，物镜由10×换为40×，则视野中能看到 个细胞。
（6）已知洋葱体细胞的染色体数2n=16条，则实验④中所观察到的细胞最多含有
条染色体。
洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”，其肥大的鳞茎中含糖类8.5%，含干物质9.2%，每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、铁（Fe）8毫克，以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。
（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
（2）实验原理：略
（3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等（略）
（4）实验步骤：
Ⅰ.鉴定可溶性还原糖：
①制备洋葱组织样液，取样液2ml注入试管；
② ；
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉：
①制备洋葱组织样液，取样液2ml注入试管；
② ；
③观察颜色变化。
（5）预期实验结果与结论：
①假设：如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有可溶性还原糖而不含淀粉，则实验结果是 。
②假设：如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有淀粉而没有可溶性还原糖，则实验结果是 。
③假设：如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖既有可溶性还原糖又含有淀粉，则实验结果是 。
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