高中生物

下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据:

据上表回答:
(1)上述两对相对性状中,显性性状为_________、_________。
(2)写出以下杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显性、隐性基因。
甲组合为________×________,丁组合为_________×_________。
(3)为了最容易获得双隐性个体,应采取的杂交组合是____________。

  • 更新:2020-03-19
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豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制,每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,根据信息请分析:

(1)基因P、p在染色体上的位置关系是______,豌豆花色的遗传遵循__________定律。
(2)杂交组合①中F2紫色花植株的基因型共有_________种,其中杂合子所占比值为___________。
(3)选出杂交组合②中的F2紫色花植株,自然状态下,其F3中花色的性状分离比为_________。
(4)在杂交组合②中,让F1一株紫色花植株测交,后代中白色花植株占____________。
请用遗传图解表示出该测交过程:

  • 更新:2020-03-19
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下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示), 据图回答:

(1)人类白化病致病基因在       染色体上,属于       (显性或隐性)遗传病,其遗传方式遵循           定律。
(2)Ⅱ3的基因型是        
(3)III8为杂合子的概率是         

  • 更新:2020-03-19
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果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答下列问题:
表一

基因型饲喂条件
AA
Aa
aa
室温(20℃)
正常翅
正常翅
残翅
低温(0℃)
残翅
残翅
残翅

表二

组别
雌性亲本
雄性亲本
子代饲喂条件
子代表现及数量

①残翅
②残翅
低温(0℃)
全部残翅

③正常翅
④残翅
室温(20℃)
正常翅91 残翅89
III
⑤残翅
⑥正常翅
室温(20℃)
正常翅152 残翅49

(注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂)
(1)亲代雌果蝇中        (填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的.
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是        共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是        ,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为        ,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本②或④杂交,然后把后代放在        的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是       

  • 更新:2020-03-19
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玉米是雌雄同株异花植物, 有宽叶和窄叶, 抗病和不抗病等性状。 已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性和隐性品种产量高 12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)]。根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有   种。F1植株的基因型是       
(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少
8%,因此到了收获的季节,应收集        (宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择            (宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降。
(3)玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时
呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注: 各
图甲 图乙对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:

色素
丁      丙      乙      甲
酶1    酶2    酶3

控制酶合成的基因
A
B
D
相应的等位基因
a
b
d
基因所在的染色体
9号
10号
10号

① 现有纯合红色玉米粒,请在右图中画出基因在染色体上可能的位置关系。
(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因符号)。

②若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白=0:3:1,则该植株的基因型为       
③若某一基因型为 AaBbDd 的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为           
④四倍体玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低温处理野生型玉米正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色
体不分离的原因是         。四倍体玉米与野生型玉米是否属于同一物种?       ,为什么?         

  • 更新:2020-03-19
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请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解,并回答问题:

(1)图中         品种是杂交实验的母本。
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为      花。
(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交实验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的。观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:若该种子子叶的颜色为     ,则是操作①不彻底,引起母本自交造成的;若子叶的颜色为黄色,则是由于父本控制种子形状的一对等位基因中有一基因发生         
(4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(Y_R_)种子,要鉴定其基因型,最简便易行的方法是             ,请预测实验结果,并作出相应的结论。
                   ,则种子的基因型为YYRR;若           ,则种子的基因型为YyRR;
                   ,则种子的基因型为YYRr;若           ,则种子的基因型为YyRr。

  • 更新:2020-03-19
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在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。

表现型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2a2

(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为   
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是    ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是            
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生   只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只   色雌鼠杂交。
②观察后代    

  • 更新:2020-03-19
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I.玉米籽粒黄色和白色是一对相对性状,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图所示。

(1)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为            ,则说明T基因位于异常染色体上。
(2)以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上右图所示。该植株的出现可能是由于亲本中的         本减数分裂过程中         未分离造成的。
II.下图是一个尿黑酸症(D对d显性)家族系谱图,请回答:

(3)该致病基因在      染色体上       遗传,Ⅲ11的基因型是       ,如果Ⅱ4已经怀孕,为了判断胎儿是否患病,可采取的有效手段是           (遗传咨询、B超检查、基因检测)。

  • 更新:2020-03-19
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在一些性状的遗传中,具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
⑴通过分析可知,隐性性状是              
⑵黄色鼠的基因型是          ,黑色鼠的基因型是____________
⑶推测不能完成胚胎发育的受精卵的基因型是__________
⑷写出上述杂交组合C的遗传图解。

  • 更新:2020-03-19
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I、牛的耳型受基因Mm控制,背型受基因Hh控制,两对基因都位于常染色体上,且独立遗传。牛的耳型和背型两种性状的表现型与基因型之间的关系如下表,请回答:

(1)若杂交实验中,子代有立耳垂背、立耳中垂背、立耳直背,其数量比为1∶2∶1,则亲本的基因型组合是__________。
(2)若杂交实验中,子代有半立耳中垂背、立耳中垂背、半立耳直背、立耳直背,其数量比为1∶1∶1∶1,则亲本的基因型组合是:____________或_____________。
Ⅱ、家蚕的黑色卵(B)对白色卵(b)为显性,绿茧(D)对黄茧(d)为显性,已知这两对等位基因都位于常染色体上,其中B和b位于第2号染色体上,现有纯合黑卵黄茧和白卵绿茧未交配过的雌雄蚕若干,请你设计实验方案,探究D和d是否也在第2号染色体上。(不考虑基因突变、交叉互换等)
实验目的:探究D和d是否在第2号染色体上。
方法步骤:
第—步:用上述两个纯合亲本杂交得到F1
第二步:__________________,统计后代的表现型及比例。
预期结果及结论:
若_________________,则说明D和d不在第2号染色体上。
若_________________,则说明D和d在第2号染色体上。

  • 更新:2020-03-19
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番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(E,e)控制,正常情况下紫株A与绿株杂交,子代均为紫株.育种工作者将紫株A用X射线照射后再与绿株杂交,发现子代有2株绿株(绿株B),其它均为紫株.绿株B出现的原因有两种假设:
假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变.
假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因E在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡).
现欲确定哪个假设正确,进行如下实验:
将绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关结果分析:
(1)若F2中紫株所占的比例为     ,则假设一正确;若F2中紫株所占的比例为    ,则假设二正确.
(2)假设_       (填“一”或“二”)还可以利用细胞学方法加以验证.操作时最好选择上述哪株植株?_      .可在显微镜下对其有丝分裂_       期细胞的染色体进行观察和比较;也可对其减数分裂四分体时期细胞的染色体进行观察和比较,原因是_     

  • 更新:2020-03-19
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水稻的高秆、矮秆(A、a),粳稻、糯稻(B、b)是两对相对性状,粳稻花粉中所含的淀粉遇碘变蓝色,糯稻花粉中所含淀粉遇碘变橙红色。现用甲、乙、丙、丁四株水稻完成两组实验,实验的过程和结果如下。请回答相关问题;

(1)基因A和B位于      同源染色体,甲的基因型为____。
(2)由实验1的结果推知①产生了4种相同数量的配子,它产生4种相同数量的配子的原因是________。
(3)丙的基因组成是____,原因是____。
(4)欲用该水稻的花粉验证基因分离定律,应该选择基因型为      植株产生的花粉。

  • 更新:2020-03-19
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某哺乳动物的毛色由常染色体上的一组等位基因B1、B2和B3控制,基因型与表现型如表所示。

基因型
B1 B1
B1 B2
B1 B3
B2 B2
B2 B3
B3 B3
表现型
黑色
黑色
黑色
灰色
花斑色
棕色

注:花斑色由灰色与棕色镶嵌而成
请回答:
(1)B1、B2和B3源自于基因突变,说明基因突变具有      的特点。
(2)据表分析,基因B1对B2、B3      ,B2与B3      ,毛色的遗传遵循      定律。
(3)若要通过一代杂交实验判断某黑色雄性个体的基因型,可让其与多个灰色雌性个体交配。如果F1有黑色和灰色个体,则该黑色雄性个体的基因型为      ,判断的根据是     
(4)若某雄性个体与某黑色雌性个体交配,F1有棕色、花斑色和黑色三种个体,则该雄性个体的表现型为      。请用遗传图解表示该过程。

  • 更新:2020-03-19
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某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况见下表。回答下列问題:

性状
等位基因
显性
隐性
种子的形状
A-a
圆粒
皱粒
茎的髙度
B-b
高茎
矮茎
子叶的颜色
C-c
黄色
绿色
种皮的颜色
D-d
灰色
白色
豆荚的形状
E-e
饱满
不饱满
豆荚的颜色(未成熟)
F-f
绿色
黄色
花的位置
G-g
腋生
顶生

(1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有    种基因型、     种表现型。
(2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为              ,双亲的基因型分别是                          
(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等) 的琬豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:
①实验方案是                                             
②预期结果与结论:如出现                ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。如出现                         ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。

  • 更新:2020-03-19
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紫色企鹅的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等位基因:G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时,表现型与基因型的关系如下表,请回答下列问题:
(1)企鹅羽毛颜色的基因型共有       种。

羽毛颜色
深紫色
中紫色
浅紫色
白色
基因型
G 
gch  
gh   
gg

(2)若中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色和白色企鹅,现让子代中的中紫色个体均与浅紫色杂合体交配,请用柱状图表示后代的表现型及比例。(请在坐标图中答题)
(3)基因型Gg的个体是深紫色的,研究发现由于臭氧层“空洞”,近年来在紫外线的辐射增强的地区,某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛,产生这种变异的原因最可能是某些细胞发生                 ,也可能是染色体              。可采用            方法对上述假设进行探究。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物微生物的分离和培养综合题