南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让F1自交产生F2,表现型如图所示。下列说法正确的是( )
A.①过程发生了性状分离 | B.由③可知白花是显性性状 |
C.F1中白花的基因型是Aa或AA | D.F2中白花的各基因型比为1∶1 |
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 |
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 |
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 |
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
有关下面遗传图解的说法,正确的是
A.基因分离规律的实质表现在图中的①②
B.基因自由组合规律的实质表现在图中的
C.Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
D.基因(D)与基因(d)的根本区别在于所含的密码子不同
玉米是雌雄同株异花传粉植物,籽粒糯性对非糯性是显性,将两纯合亲本间行种植。下列叙述正确的是
A.非糯性亲本所结籽粒均为糯性 |
B.糯性亲本所结籽粒均为纯合子 |
C.糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性∶非糯性>3∶1 |
D.糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性∶非糯性=3∶1 |
下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是( )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律 |
B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上 |
C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构 |
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上 |
果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( )
A.4:4:1 B.3:2:1 C.1:2:1 D.8:1
孟德尔的遗传定律不适用于下列哪些生物( )
①噬菌体 ②酵母菌 ③蓝藻 ④豌豆 ⑤乳酸菌
A.① ② ③ | B.② ③ ④ | C.③ ④ ⑤ | D.① ③ ⑤ |
已知羊的毛色由一对常染色体上的基因A、a控制.某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色羊.要判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,有如图所示的两种方案,已知方案一中母羊的基因型为Aa,下列判断错误的是( )
A.②全为白色
B.③黑色:白色=3:1
C.④aa,⑤全为白色
D.④aa,⑥黑色:白色=1:1
“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.生物的性状是遗传因子决定的 |
B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 |
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1 |
某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的KA、KB、KE、k基因不同组合决定的。KA、KB、KE为共显性基因,对k均为完全显性,则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是( )
A.4种与7种 |
B.6种与10种 |
C.7种与10种 |
D.8种与9种 |
隐性基因a可表现为人的一种疾病,基因型aa的儿童10岁前全部死亡,基因型AA和Aa的个体都表现为健康。在一个隔离的群体的一代(Ⅰ)中,该等位基因a在成人中的频率为0.01,如果没有新的突变发生,在下一代(Ⅱ)的新生儿中杂合子Aa的频率是( )
A.0.0198 |
B.0.9901 |
C.0.0196 |
D.0.0099 |
玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是
A.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因 |
B.种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色 |
C.种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色 |
D.种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色 |
低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均表现正常,他们的父母也均表现正常,丈夫的父亲不携带致病基因,而母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是
A.l/3 | B.1/2 | C.6/11 | D.11/12 |