南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南

南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F₁）既有开黄花的，也有开白花的。让F₁自交产生F₂，表现型如图所示。下列说法正确的是（）

A．①过程发生了性状分离	B．由③可知白花是显性性状
C．F₁中白花的基因型是Aa或AA	D．F₂中白花的各基因型比为1∶1

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相关试题

诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。通过微生物代谢的调节，微生物可最经济地利用营养物质，并做到“既不缺乏也不剩余”。以下说法正确的是（）

A．所谓“既不缺乏也不剩余”指的是酶合成的调节，并不包括酶活性的调节

B．诱导酶的合成只受环境中诱导物的调节

C．通过改变微生物膜的通透性而调节物质出入细胞，这是酶活性的调节

D．细菌在调整期时合成诱导酶的速率快

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某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的（）

A．0 B．1 C．2 D．3

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关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养形成细胞株

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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下列关于生物膜的叙述，不正确的是（）

A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变

B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础

C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”

D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

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关于细胞全能性的理解不确切的是（）

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B．细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性
的结果

D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性

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