很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
| B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 |
| D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是
| A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值 |
| B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 |
| C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 |
| D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 |
生态系统自我调节能力的强弱取决于
| A．生产者和消费者的数量 | B．生态系统营养结构的复杂程度 |
| C．非生物的物质和能量水平 | D．生产者和分解者的数量及种类 |
下列调节过程不属于负反馈调节作用的是
| A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 |
| B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 |
| C．森林中害虫数量增加，使鸟类数量增加,进而使害虫数量下降 |
| D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染 |
生态系统自我调节能力越大，则
①生态系统成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂
④营养结构越简单 ⑤恢复力稳定性越差 ⑥恢复力稳定性越强
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．①③⑥ | D．②④⑤ |
“森林可以涵养水源，保持水土，调节气候”这体现了生物多样性的
| A．直接使用价值 | B．间接使用价值 |
| C．潜在使用价值 | D．经济使用价值 |
关于生态系统的叙述，正确的是
| A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 |
| B．生态系统的复杂程度取决于其中的生物数量 |
| C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 |
| D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 |
下列属于生物多样性间接使用价值的是
| A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感 |
| B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 |
| C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 |
| D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 |
信息传递对于“调节种间关系，维持生态系统稳定性”具有重要意义，下列选项能体现信息传递的这一功能的是( )
| A．莴苣在适宜的波长下才能萌发生长 |
| B．狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子 |
| C．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 |
| D．蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行 |
环境问题是全世界人民密切关注的问题，以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是
| A．大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 |
| B．生物群落中的C元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 |
| C．煤、石油和天然气的大量燃烧，致使大气中的CO2急剧增加 |
| D．大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法 |
为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示：
| 离污染河流的距离(km) |
0．1 |
0．5 |
1．0 |
2．0 |
4．0 |
| 动物类群数(类／m3) |
20 |
23 |
37 |
50 |
58 |
| 动物个体总数(个／m3) |
365 |
665 |
750 |
l 983 |
2490 |
根据上述材料，下列各种描述错误的是
A．土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关
B．受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
C．水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数
D．距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大
下图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是
| A．微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量 |
| B．多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 |
| C．沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用 |
| D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者 |
下列说法与图示不相符的是
| A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度 |
| B．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度 |
| C．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化 |
| D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量 |
当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
| A．种间互助，化学信息 |
| B．种内互助，行为信息 |
| C．种内互助，化学信息 |
| D．种内互助，物理信息 |
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