高中生物

将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是(  )

A.细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解
B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关
C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不能体现细胞膜的流动性的是(  )

A.由一个细胞分裂为二个子细胞 B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合
C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D.细胞膜糖蛋白的识别过程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示。则有关各细胞液浓度的判断正确的是(   )

①实验前B<A<C   ②实验前B>A>C ③实验后B>A=C ④实验后B>A>C

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图所示。则有关实验前各细胞液浓度的判断正确的是

A.B<A<C
B.B>A>C
C.B≥A=C
D.B=A=C
  • 更新:2020-03-19
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如图所示为物质进出细胞的三种方式,下列说法错误的是

A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.氧气以②方式进入红细胞
C.胰岛B细胞分泌胰岛素是通过①方式进行的
D.方式③的最大转运速率与载体蛋白数量有关
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

某科学家在研究肝细胞物质X跨膜运输方式时,发现物质X运输速率与物质X浓度及氧气浓度关系如下,试问该物质X的运输方式是

A.主动运输 B.简单扩散
C.胞吞和胞吐 D.易化扩散
  • 更新:2020-03-19
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有一道凉菜叫“酸甜瓜”,其做法是把黄瓜切成条状或片状,然后加糖和醋并搅拌,放置一段时间后,黄瓜除了有酸甜味外,还变软了,口感特别好。下列是对黄瓜变软原因的分析,正确的是

A.蔗糖分子进入黄瓜细胞,使其细胞液浓度加大,细胞吸水
B.醋酸分子进入黄瓜细胞,使其细胞液浓度加大,细胞吸水
C.外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度,细胞失水
D.外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度,细胞失水
  • 更新:2020-03-19
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用一个乒乓球,下面扎两根铁丝,可制成简易的磷脂分子,下列说法错误的是

A.乒乓球表示磷脂分子的头部
B.铁丝表示磷脂分子的尾部
C.磷脂分子的头部亲水,尾部亲脂
D.两层小球就可表示生物膜的流动镶嵌模型
  • 更新:2020-03-19
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下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是

  • 更新:2020-03-19
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将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如图,依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是

A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>丁>甲
C.丙>丁>甲>乙 D.丁>甲>乙>丙
  • 更新:2020-03-19
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下列物质进出细胞的实例中,不需要载体蛋白协助,但需要消耗能量的是

A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+
B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D
C.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+
D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
  • 更新:2020-03-19
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已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞,与外界溶液的分界是

A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.核被膜
  • 更新:2020-03-19
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关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法不正确的是

A.玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性,并便于切割
B.煮过的玉米胚着色深,没有煮过的玉米胚着色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深,说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性
D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透过细胞膜
  • 更新:2020-03-19
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下列关于生物学实验的描述中正确的是

A.向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂,就会呈红黄色
B.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应是产生气泡
C.检测生物组织中油脂的实验中,可滴加1-2滴50%乙醇溶液洗去多余的染料
D.盐酸处理后的细胞仍可用于观察质壁分离与复原的实验
  • 更新:2020-03-19
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如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.离子浓度 能量

  • 更新:2020-03-19
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高中生物物质循环和能量流动的基本规律及其应用选择题