下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是（ ）
| 生物 |
必须供应的生长因子 |
被合成释放的物质 |
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| 红色酵母 |
嘧啶 |
噻唑 |
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| 毛霉 |
噻唑 |
嘧啶
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用水蚤进行如图实验：
（1）原共同在①号试管中生存的水蚤，些水蚤能在②号试管中生存，有些能在④号试管中生存。这表明水蚤个体间存在着________________，从而体现了生物的变异一般是___________。
（2）温度的改变对水蚤起了_____________作用，这种作用是_________的。
（3）③号、⑤号试管中的水蚤全部死亡。死亡原因可能是________，说明生物对环境的适应是________。
在桦木林中常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴，而逐渐死亡，最终为云杉所取代。这种群落的演替表明（ ）
| A．从进化上看，云杉比桦木高等 | B．从结构上看，桦木比云杉高等 |
| C．生存斗争无积极意义 | D．适者生存是通过生存斗争实现的 |
某海滩黄泥螺种群现存量为3000吨。正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的是为（ ）
| A．3000吨 | B．1650吨 | C．1500吨 | D．不超过300吨 |
下图甲是一种能生活在多种土壤中的小型昆虫，常常被昆虫乙大量捕食。I号杀虫剂和Ⅱ号杀虫剂可用于控制这些昆虫。Ⅱ号杀虫剂对甲、乙昆虫毒性相同，I号杀虫剂对乙昆虫的毒性比对甲毒性更强。现用两种杀虫剂分别处理田块，下列哪两个图能分别代表I号、Ⅱ号杀虫剂单独作用对害虫数量的影响 ( )
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
下图表示不同种群间的寄生关系。对右图描述正确的是（ ）
| A．a～b之间的曲线表示寄生物种群急剧下降 |
| B．a～b之间的曲线表示寄生物与宿主达到平衡状态 |
| C．b～c之间的曲线表示寄生物与宿主达到平衡状态 |
| D．A是宿主， B是寄生物 |
将甲、乙两种植物混种，设N=甲播种的种子数/乙播种的种子数, M=收获的甲种子数/收获的乙种子数，收获的种子再播种, 连续进行了5代。现将N对M作出如图示曲线，则再过若干代（ ）
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下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是
| A．环境温度升高 | B．捕食者数量增加 | C．种群内疾病流行 | D．种群繁殖率提高 |
辨别下面所叙述的几种事实：
①一个乳酸菌；
②培养皿中的乳酸茵菌落；
③培养基被污染后，除乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌；
④培养皿中的所有成分
回答下列问题：
(1)它们各属于生命系统的哪项结构层次 。
(2)并将它们从微观到宏观用箭头连起来 。
依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（ ）
| A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ |
| B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质① |
| C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 |
| D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食① |
分析以下实例，选择正确的答案 
①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫
②白尾鹿遇危险而逃跑时，尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类
③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动，以求保护
④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为，以保证其繁殖所需空间
⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉，但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食
⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长，但这一过程往往最终把其他树木缠死
下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是 
| A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 |
| B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈 |
| C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险 |
| D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同 |
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