辨别下面所叙述的几种事实：
①一个乳酸菌；
②培养皿中的乳酸茵菌落；
③培养基被污染后，除乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌；
④培养皿中的所有成分
回答下列问题：
(1)它们各属于生命系统的哪项结构层次 。
(2)并将它们从微观到宏观用箭头连起来 。
下图是不同的生物细胞有丝分裂图
。请据图回答下列问题：
(1)A图表示 (填“动物细胞”或”植物细胞”)，理由是 
。
(2)B图细胞处于有丝分裂 期。该图中的染色体数、DNA分子数、染色单体数分别是 。该种生物的体细胞中含有 条染色体。
(3)C图表示的是 细胞有丝分裂的后期。
下图为某森林
生态系统的食物网组成，请分析回答：
（1）松毛虫数量增加时，灰喜鹊的数量也会增多，从而使松毛虫种群的增长受到抑制。这是生物群落内部 调节的实例。
(2)图中共有 条食物链，灰喜鹊和蜘蛛的关系是 。
(3)森林中的植物进行光合作用的反应式可以概括为： 。
下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：
（1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，则Ａ代表 分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是
（用字母表示）。
（2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；d所示物质跨膜运输的方式是 ，钾离子进入红细胞的过程是图中[ ] 。
（3）根据物质跨膜运输方式，可知
它是一层 膜。
黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计，其结果如下图。请据图回答（黄色Y对绿色y为显性，圆粒R对皱粒r为显性）：
(1)子代中圆粒与皱粒的比例为 。
(2)亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为 、 。
(3)杂交后代的表现型及比例分别为 、 。
(4)子代中黄色圆粒的基因型为 
。
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