左下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。
（1）左上图中曲线_______说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群已不宜采取_______保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的_________发生改变，进而导致物种进化。
（2）若左上图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会________。处于该营养级物种的种间关系是_________。
（3）若左上图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅食地，这体现了生态系统的__________功能，由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有________能力，其基础为________。
（4）右上图表示该生态系统第二营养级摄入的能量的去向，用恰当的箭头和文字将该图补充完整。
6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于 点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”“偏低”或“不变”）。
（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的 结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为 。
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中 和
（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。
（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的 ，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
(9分)绿藻和蓝藻等藻类是广东鲮鱼及小虾的食物来源，其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。
（1）鲮鱼与小虾的种间关系是 。
（2）假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类。从图乙来看，鲮鱼体长在4.2cm时，若鲮鱼增重24kg，则最少需要藻类 kg。
（3）藻毒素为神经毒素，能抑制神经系统功能。该物质能够与 上的受体结合导致“神经麻痹”。在免疫学上，藻毒素可以看作是一种 。
（4）先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，既能治理水体污染又能获得经济效益。
①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的藻类是 ，理由是 (2分)。
②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类，投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时 (2分)。
下图一示某森林植物的景观，图二示物种数面积的关系。请分析回答：
（1）物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。
①这种研究方法叫做 。
②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大 ，调查该森林物种数的样方面积最好是 m2。
③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为 株／m2。
（2）导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是 ，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林群落具有复杂的 结构。
（3）图三为一定时间内森林中三种动物个种群数量变化曲线。请分析回答：
①甲和丙的关系是 。
②种群丙繁殖速度最快是图中 点。繁殖速度在AB段受限的原因 。 ③种群丙在A、B、C、D四个时期中种内竞争最激烈的是 期。
请分析下面三段材料后回答问题:
材料一：发源于中国本土的“中华蜜蜂”(简称“中蜂”)，蜂蜜产量较低但营养均衡。而来源于意大利的蜜蜂(简称“意蜂”)，蜂蜜产量较高但营养和口感较差，蜂农为了获得较高的经济效益选择养殖意蜂。
材料二：意蜂能杀死中蜂蜂王，其原理是意蜂翅膀振动频率与中蜂相仿，导致中蜂中的守卫蜂无法识别，放其进入蜂巢。意蜂还会将对自己不造成严重危害的囊状幼虫病等一些新的传染病带给中蜂，造成中蜂大量死亡。
材料三：意蜂要在10℃以上的环境条件下才能工作，其嗅觉灵敏度较低，不易发现那些分散、零星开花的低矮灌木和草本植物，而这些植物只能依赖中蜂授粉。当中蜂被意蜂取代时，会令多种植物授粉受到影响。
(1)蜜蜂的集群分布属于种群的 特征；意蜂的“翅膀振动频率”属于 信息。
(2)在生态系统的组成成分中，蜜蜂属于 。材料二中所涉及的生物种间关系有 。
(3)在60多年前，北京地区的农户们大约拥有4万群中蜂，下图是意蜂引入后，中蜂λ值的变化曲线，则曲线中中蜂种群数量减少的区段是 段，曲线上 点对应的中蜂种群数量最少。
(4)若意蜂的引入造成中蜂灭绝，则生态系统的群落发生了演替，该演替的类型是 。
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
| 试管编号 |
培养液/mL |
无菌水/mL |
酵母菌母液/mL |
温度(℃) |
| A |
10 |
- |
0.1 |
20 |
| B |
10 |
- |
0.1 |
5 |
| C |
- |
10 |
0.1 |
20 |
(1)该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。
(2)本实验中，某学生的部分实验操作过程如下：
①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养，第一天开始取样计数，连续七天；
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；
③加入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。
请纠正该同学实验操作中的两个错误。
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。
(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mmxlmmxO.lmm，由400个小格纽成）计数，右图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为____个。
图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：
（1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者 的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够 ，以维持生态系统的稳定和发展。
（2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为 。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N0，则两年后它们的数量将达到 。
（3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于 。若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查 的作用。
（4）在图１所示的稀树草原食物网中，共有食物链 条，其中未呈现出的生态系统成分有 等。该食物网中，最高营养级的能量去向与其他营养级的区别在于 。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%，若狼种群增重20Kg，需要消耗草 Kg。
（5）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现J型增长的状态，
这是由于 调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的 ，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。
某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2·y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：
（1）如图1所示，输入该生态系统的能量是 ，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 （保留一位小数）。
（2）图1中A表示_________，计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 ×103kJ/m2·y。
（3）由图2可知，种群密度在C点时，种群的年龄组成是 ；在 点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）。
（4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程中生态系统的 稳定性逐步提高。
某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答．
（1）该生物社团研究的课题是__________。
（2）该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作：
①用滴管吸取样液前，应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下，目的是_____________，防止实验结果出现较大误差。
②将样液稀释10倍，采用血球计数板（规格为1mm× 1 mm×0.1 mm）计数，观察到的一个小方格中酵母菌分布如上图所示，若以此数值作为所有小方格的平均值，则培养液中酵母菌的密度是_________个／mL。
（ 代表酵母菌）
③血球计数板使用完后，用_________，切勿用硬物洗刷。
④该生物社团同学连续7天测定酵母菌种群数量，试管A的数据如下表所示，请据此画出酵母菌种群数量的柱形图_________。
⑤酵母菌的种群数量随着培养液中_________而逐渐减少。
某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况如图中I、II、III曲线所示，请据图回答：
(1) 该种群对其栖息地的破坏程度较轻的是曲线______________。 曲线III趋近于零时，对该动物种群宜采取______________保护的措施。
(2) 图中阴影部分可能引起该种群的______________发生变化，进而导致生物进化；一旦种群间出现______________，说明新物种形成。
(3) 若图中物种处于最高营养级，当其处于T2到T3阶段、且其他条件不变时，则前一营级的能量会______________；处于同一一营养级不同物种之间属于______________关系。
(4) 若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的______________的功能。
下图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图，回答下列问题：
(1)若A为裸岩阶段，C为森林阶段，这属于群落的____演替。在此过程中，物种的丰富度会____ （填“增加”或“减少”），生态系统的自我调节能力会 （填“增强”或“减弱”）。
(2)若B表示食草动物，则A属于 营养级。若C增加1kg，则至少需要消耗A kg。
(3)若B表示生物群落，A、C表示大气中的C02库，则完成B→C过程的生理作用是
(4)若A表示日照，B表示盛开的梨花，C表示被花香吸引的昆虫，则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是 、 。
(14分，每空2分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
(1)该生态系统中a和b的种间关系是 ________。
(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是________，种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会____________。
(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有__________。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为_____个。
(10分，每空2分)如图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图，请回答：
(1)图中表示种群数量最大的一点是________。
(2)图中表示种群增长速率最快的一点是________。
(3)据统计，70年代初，我国人口年龄组成与图b点对应年龄组成相似，所以在这以后一段时间内我国人口的发展趋势是种群密度将_______。因此我们要认真执行控制人口的____________政策。
(4)既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物种群的数量保持在图中________点所代表的水平上。
下图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2．a），乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线，请回答：
（1）流经该生态系统的总能量是 J/cm2．a，来源包括 。甲图中A代表 ；该生态系统中贮存的能量主要以 的形式存在。
（2）甲图生态系统中，能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 %，能量从第二营养级流到第三营养级的传递效率是 %。（小数点后均保留1位数字）
（3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。
（4）调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度，常用 法。乙图中，在tl～t2时期鲫鱼种群的年龄组成为 型。
在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。
（1）若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的承载量（K值）是 ；若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图 所示；若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量变化曲线如图 所示。
（2）科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）
| 食物链环节 |
I |
II |
III |
| GP和NP |
GP=55.6×102 NP=1.3×102 |
GP=176×103 NP=6×103 |
GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
| NP/GP |
0.02 |
0.03 |
0.85 |
| R |
54.3×102 |
170×103 |
8.8×106 |
| 未利用 |
— |
62.8% |
99.7% |
①III所表的生物是 ，其呼吸产生的能量主要用于 。
②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是 。
③该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ，（小数点后均保留1位数字）该数据不在10%～20%这一范围，原因是 。
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