某林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表。现有一位生态学者对该地区进行调查。下列说法错误的是
| 基因型 |
引入前，原地 |
引入后5年，本地 |
引入后8年，本地 |
| AA |
50% |
54% |
58% |
| aa |
20% |
24% |
28% |
A．该林区30年间发生了次生演替
B．外地植物在引入前后发生了进化
C．研究该地区的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究
D．采用标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落会导致调查结果比实际大
直方图能直接明了地描述生物学的原理与本质，因此得到了广泛地运用。请你依据所学的生物学知识，分析下列直方图，其中错误的是（ ）
| A．甲图表示衰退型种群不同年龄的个体所占的比例 |
| B．乙图表示已对杂合子的豌豆连续自交，其纯合子比例的变化 |
| C．丙图表示四分体时期的三个重要数值的相对量 |
| D．丁图表示生长素合成前后几种生物膜面积的变化 |
下列对有关实验中变量的叙述，正确的是（ ）
| A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH 是自变量 |
| B．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，生长调节剂浓度是因变量 |
| C．在验证酶的专一性实验中，对自变量的操作既可以是酶的种类不同，也可以是底物种类不同 |
| D．在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中，酒精是无关变量 |
下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。据图分析下列叙述正确的是①甲生态系统的抵抗力稳定性较乙生态系统强②甲生态系统一定是热带雨林生态系统，受气候影响较小③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历了次生演替过程
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
种群数量数学模型建立的一般步骤是
| A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
下图表示某肉牛迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。下列叙述不正确的是
| A．捕杀肉牛的最佳时期为第20年 |
| B．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 |
| C．在10～20年时间内，该种群种内斗争越来越激烈 |
| D．在10～20年时间内，该肉牛的种群数量仍呈上升趋势 |
假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列叙述错误的是
| A．O～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 |
| B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 |
| C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”形增长 |
| D．c～d年，种群数量增加，种群近“J”形增长 |
下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是
| A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关 |
| B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因 |
| C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替 |
| D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展 |
下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，叙述不正确的是
| A．A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、避湿的习性采集 |
| B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 |
| C．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 |
| D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 |
下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是
| A．调查某地区松鼠的种群数量，样方面积应该取1m2 |
| B．标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣 |
| C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
| D．实验采用取样器采集土样计算鼠类数量 |
如图所示为自然环境中种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是
| A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致 |
| B．“竭泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃 |
| C．灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反 |
| D．c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关 |
某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2（1 hm2="10" 000 m2）。统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表，以下某同学对数据的分析结果，你认为正确的是
| |
捕获数/只 |
标记数/只 |
雌性个体数 |
雄性个体数 |
| 初捕 |
50 |
50 |
28 |
22 |
| 重捕 |
50 |
10 |
32 |
18 |
A．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
C．综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例（♀/♂）约为7∶2
D．该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2
科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，错误的是
| A．B点表示种群的增加量最大 |
| B．D点表示种群密度最大 |
| C．从O点到D点，种内斗争越来越激烈 |
| D．D点时进行捕捞有利于该种群的持续生存 |
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