抗利尿激素(ADH)是9肽,可与肾小管基底膜侧的抗利尿激素受体(ADHR)结合,激活细胞内一系列反应,有利于水通道蛋白-2插入肾小管、集合管上皮细胞膜(管腔面)(如图1所示)。请回答下列问题:
(1)含水通道蛋白-2的小泡可与管腔膜结合,这体现了细胞膜具有 。能引起ADH分泌量增加的有效刺激是 。下丘脑神经细胞将合成的ADH输送至脑下垂体后叶,垂体后叶中的ADH通过 的方式从细胞进入血液。
(2)正常成年人血液中ADH含量随时间变化的情况如图2所示。c→d时段,肾小管和集合管细胞对水的通透性 ,导致血浆渗透压 。
(3)尿量超过 3 L/d称尿崩,尿崩症的病因有多种,一是ADH分泌量 ,二是肾脏相应细胞表面缺乏
而使ADH不能发挥作用。若某病毒的一种表面抗原与ADHR结构非常相似,当人体感染该病毒后,机体产生的抗体可与ADHR特异性结合,使机体无法维持水平衡,这种免疫系统疾病属于 。
下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请回答有关问题。
(1)图甲中细胞①的名称是_______，物质A是___________，细胞③通过____________过程产生细胞④⑤，⑤是__________。
(2) 在图甲中的①～⑤细胞中，不能识别α银环蛇毒的细胞是________(填代号)，物质B与α银环蛇毒结合发生在________。
(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式为________________。
(4)当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________。由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜______________结合，阻碍兴奋的传递。
下图为生物学中某些概念之间的关系图，则下列表述错误的是（ ）
| A．若M表示类囊体膜，①代表光能，则②③分别代表ATP和NADPH中的活跃化学能 |
| B．若M表示巨噬细胞，①代表抗原，则②③分别代表B细胞和T细胞 |
| C．若M表示初级消费者，①代表从上一营养级同化的量，则②③分别代表呼吸量和次级生产量 |
| D．若M表示体温调节中枢，①代表寒冷刺激，则②③可代表骨骼肌战栗和皮肤血管收缩 |
为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标。回答下列问题：
（1）研究发现，实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组。这一结果至少说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是 。
（2）研究还发现：实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近。这一结果说明：该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是 。
（3）在特异性免疫中，T细胞可产生 因子，受到抗原刺激的 细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生 ，参与体液免疫过程。
分析下图并回答．
（1）去甲肾上腺素（NE）是一种兴奋型神经递质，其合成后贮存在结构①_________中，NE以胞吐的方式释放到 ，然后作用于突触后膜所引发的膜外电位变化是 。
（2）正常情况下NE发挥作用后会通过②被回收，据图分析海洛因使神经元持续兴奋的原因是 _________。
（3）长期使用海洛因还会使突触后膜上相关受体减少，当不使用海洛因时，正常量的NE所引起的兴奋效应会 ，这是造成毒品依赖的原因之一。
（4）吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，HIV主要攻击人体 ，从而导致艾滋病患者免疫系统的 功能缺失。艾滋病患者较易得癌症的原因是 _______ 。
(10分)地震过后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：
（1）图中所示的是 免疫过程。
（2）图中c是 细胞，②表示 ，③过程中发挥作用的物质称为 。
（3）图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母）。
（4）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是___________（用数字表示），其特点是________ _____，(2分)因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。
（5）若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是 细胞（序号），该细胞成熟于_____________。
下图表示人体免疫调节中某一过程的示意图，分析并回答下列有关的问题。
（1）图中a细胞的名称为 ，b细胞的名称为 ，c细胞的名称为 ，物质d是 。该过程属于 免疫。
（2）若病菌进入细胞内部时，则需要效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使细胞裂解，使病原体失去寄生的基础。这是 免疫。
在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL，与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。请分析并回答：
（1）人体内的效应T细胞来自 的增殖、分化。
（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以 的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质 （流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡。
（3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制FasL的基因 （填“是”或“不是”）只在效应T细胞和某些细胞内表达。
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的 功能，控制合成Fas和FasL的基因 （填“是”或“不是”）共存于一个细胞中。
②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是 （填“升高”“不变”或“降低”）。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍，根据上述实例及Fas和FasL的相互关系，可考虑 基因的表达，从而为解决免疫排斥提供一种新的思路。
炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊。
A. 细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。
B. 细菌鉴定：实验流程如图所示：
⑴ 实验所用液体培养基的碳源为________(填“无机碳”或“有机碳”)，对配制的液体培养基等需采取的灭菌方法是________ 。
⑵ 接种可疑菌后，35 ℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是________________。对照组试管中应加入________，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组________(填“高”或“低”)，（提示：细菌细胞若被噬菌体破坏，会使培养液变清）则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除。
⑶ 对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫 苗，刺激机 体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，还有_____________和______。
下图为特异性免疫的有关过程。请据图分析回答问题：
（1）请写出下列标号的细胞名称：① ，② 。
（2）物质Ⅰ的化学本质是 ，参与该物质合成和分泌的细胞器有 和线粒体。
（3）图中细胞能特异性识别抗原的有 （填数字序号）。
（4）若切除某小狗的胸腺，其体液免疫是否受影响？
（5）在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。
①图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K＋及蛋白质等大分子物质 (流入/流出)靶细胞，最终导致靶细胞死亡。
②图2中的FasL称为死亡因子，Fas称为死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。
。
实验一：把不带特殊病原体的小鼠分为三组，进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如表1。
（1）实验中，B组小鼠的处理是作为C组小鼠的______处理。
（2）从图1可知，绵羊细胞R在本实验中作为____________，每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体，理由是____________。
（3）从表1可知，转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后，产生的抗体多于A组，据图1分析其原因是______能分裂分化为浆细胞，去除T细胞作用__________（有利于、不利于）体液免疫过程的完成。
（4）实验一的结果说明________________________。
实验二：另取小鼠分为三组，分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清，2小时后，向三组小鼠体内注射绵羊细胞R，免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量，结果如图2。
（5）由图2可知，注射的抗体G对小鼠抗绵羊细胞R的免疫应答过程起______作用。
（6）实验二的结果说明________________________。
（7）科学家推断，小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能。若想验证该假设成立，实验组选用的实验材料和预期结果应为______（填选项前的符号）。
a．不带特殊病原体的小鼠
b．使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
c．使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
d．绵羊细胞R和抗体G
e．实验组小鼠免疫应答水平高于对照组
f．实验组小鼠免疫应答水平低于对照组
研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如下图。请回答相关问题：
(1)结构X是__________，其中的Ach（乙酰胆碱）释放到突触间隙穿过_________层膜。
(2)Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是______________________，Ach酯酶缺失会导致__________________。
(3)T细胞分泌___________作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的___________ ，也能起到相同作用。
(4)细胞Z是___________。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的______________。
Ⅰ科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使 T 细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
（1）精神因素使 T 细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是____________。
（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜____________________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是________________（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞是通过__________________途径实现的。
（4）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为__________。
（5）当神经纤维受到刺激时膜外的电位变化是____________。
Ⅱ．豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：
| 组别 |
亲本 |
F1表现 |
F2表现 |
| Ⅰ |
突变品系1×野生型 |
有豌豆素 |
3/4有豌豆素，1/4无豌豆素 |
| Ⅱ |
突变品系2×野生型 |
无豌豆素 |
1/4有豌豆素，3/4无豌豆素 |
| Ⅲ |
突变品系1×突变品系2 |
无豌豆素 |
3/16有豌豆素，13/16无豌豆素 |
研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。
⑴根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为______、______、______。
⑵第Ⅲ组的F2中，无豌豆素豌豆的基因型有______种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为______。
⑶为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为______；若后代中______，则其基因型为______。
⑷现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F1中，______（有/没有）能产生豌豆素的植株。
⑸进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的。而基因B－b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在右侧方框内尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象。
HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：
（1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的 ，以其作为模板，在 的作用下合成 。获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。
（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是 。
（3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分 细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。
（4）人的免疫系统有 癌细胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。
（每空1分,共6分）图示体液免疫过程，请分析回答有关问题：
（1）图中D为 细胞，由 细胞分化形成。
（2）图中能识别抗原的细胞有 。（用字母表示）
（3）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，抗体向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的 。
（4）抗体的化学本质是 ，分泌抗体的过程要消耗 （细胞器）提供的能量
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