蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不已，严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。
（1）有机磷农药作用的结构是突触，此结构中兴奋传递的信号转换是_______________。
（2）如刺激蛙的神经纤维，该处膜内外的电荷分布是_______________，兴奋在该神经纤维上传导的方向是_______________的。
（3）请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的作用。
实验材料：两个临时剥制的相同青蛙神经—肌肉标本，放电装置，有机磷农药，两个培养皿，生理盐水等。
实验步骤：
①取两个培养皿，编号1、2，加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织兴奋收缩，并及时舒张。
③____________________________________________________________。
④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为_______________，2号表现为_______________。
（4）结合实验现象可知，蔬菜中农药残留量大，严重影响人体健康。在病虫害的防治措施上，请给菜农提出合理建议：_____________________________________________。
图一A、B、C为三个神经元。请据图回答有关问题（请在横线上填文字，括号内填编号）：
图一
图二
（1）A、B、C细胞间信息的传递方向为（____________→____________→_______________）。其中可构成神经中枢的细胞是______________________________。
（2）刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是_______________，可测得同样电位变化情况的部位是_______________。
（3）图二是图一中的结构_______________。G位点的兴奋由_______________引起，F位点的兴奋由_______________引起。
（4）假如图二中的D来自相邻的细胞，E来自大脑皮层。当刺激①时，导致⑦产生反应，则D释放的物质对F具有_______________作用。但如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则E释放的物质对F具有_______________作用，导致⑦不产生相应反应，这说明低级神经中枢接受_______________的控制。
下图为突触的结构，据图回答：
（1）如图所示接上一电流计，刺激b点，指针偏转_______________次，刺激c点，指针偏转_______________次。
（2）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请你设计实验方案，以探究兴奋在神经纤维上和在相邻两个神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果与结论。
a.探究兴奋在神经纤维上的传导
方法步骤：
实验结果和结论：
b.探究兴奋在神经元之间的传递
方法步骤：
实验结果和结论：
下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息，分析并回答问题。
（1）实验发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有调节血糖平衡的能力，这说明 。
（2）如果头部创伤导致图中结构3处的细胞体大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是 ，引起此分泌物增加的直接刺激是 。
（3）由下丘脑到D发挥作用，其调节方式为： 。
（4）科学家发现，切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质，由此说明垂体分泌功能还受 。
当切断B处时，可导致第二性征消失，甚至生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，第二性征及生殖器官的功能也恢复，由此可以推测
。
（5）游泳运动员如果在低温水中停留时间过长，体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟，皮肤发白，这一阶段的变化主要是神经调节的结果，请写出此时神经调节的反射弧
。
（6）当人剧烈运动时，会引起人体内的氧气供不应求，从而导致某些器官产生某种新代谢产物 进入B中，与B中 发生反应，此反应的意义是
。
（7）当人体受到寒冷刺激时，在 相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的 结构传递给细胞②，使A处 含量增加。
下图所示是突触结构模式图。请根据图回答：（［ ］内写标号）
（1）⑦中所包含的化学递质只能由［ ］_________翻译，作用于［ ］_________，使后一个神经元产生_________。⑦是_________，它的形成和分泌与神经元细胞体结构中的_________有关。
（2）在正常氧供应条件下，⑥内外CO2浓度差的特点是___________________________。
图示为哺乳动物（或人体）神经和激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：
（1）下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是（用数字和箭头表示） ，此时的靶细胞是 。
（2）若某人食物缺碘，垂体分泌 增加，从而使 增生。
（3）下丘脑参与血糖调节的途径是（用数字和箭头表示）
（4）为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。
①材料和用具：年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，胰高血糖素溶液，生理盐水，注射器，血糖测量仪等。
②方法与步骤
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器，测定并记录它们的 。
B.用注射器给甲组鼠注射 ，给乙组鼠注射 。
C.一定时间后分别测定并记录两组小鼠的血糖含量。
③结果预测： 。
④实验结论： 。
胰液分泌的调节是一个复杂的过程，图1－3－9为胰液分泌调节的示意图(部分)。
图1－3－9
请据图回答：
(1)人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。
(2)当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为 ____________。
(3)胰液中消化酶主要有__________、_______、_______、_______。
(4)激素B是通过______途径到达胰腺的。
神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为 ，这称为 。当神经纤维受到刺激后就会产生兴奋，兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，有相对 转变为显著 的过程。兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的。
实验测知，某神经纤维在静息时，膜电位为－70mv，在神经纤维的一端实施刺激，膜电位迅速变化，由内负外正变成内正外负，达到40 mv，求膜电位的变化值。 _________
Ⅰ．下图为离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答：
（1）图中线段表示电位；
点膜两侧的电位差为 ，此时
+（内、外）流。
（2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向。
（3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与的结合。
Ⅱ．在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是，调节产热活动最重要的激素是。人在寒冷的环境下会出现寒 战，这是机体通过增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和增加散热。
阅读资料结合蛙“神经-腓肠肌”标本示意图，将下列验证实验补充完整：
已知乙酰胆碱是一种兴奋型递质，它在完成神经兴奋的传递任务之后，会尽快消失，乙酰胆碱酯酶能够催化它的分解。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。蛙神经末梢能释放乙酰胆碱作用于腓肠肌（二者之间的连接类似于神经元之间的突触），使其收缩，可以用电流表记录肌肉细胞上的电位变化。
实验目的：
材料用具：两个相同的上述装置、放电
装置、有机磷杀虫剂溶液、生理盐水、培养皿等。
实验步骤和现象：
第一步：将两个装置编号1、2，用电极分别同时给予两个“神经-腓肠肌”标本的神经一次刺激，腓肠肌都收缩一次，电流表指针都向左偏转，然后恢复。
第二步：在装置1的 （填字母）处滴加一定量的有机磷杀虫剂；在装置2的相同位置处加 。
第三步：一段时间后,
。
第三步实验现象：
装置1：
装置2：
取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如图所示的实验。
G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图
回答下列问题：
静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 。
如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，在c处给予强刺激(如图)，电流计的指针会发生 次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。
若将b电极置于d处膜外(ab=bd)，a电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。
若将a电极置于d处膜外(bc=cd)，b电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。
请根据下图回答问题。
（1）图中号码表示完成反射活动的途径是：
［ ］→［ ］→［6］→［ ］→［ ］
（2）脊髓灰质炎的病因是病毒损伤了前角的___________细胞体，导致了骨骼肌瘫痪。
（3）若此图为排尿反射示意图，则人有尿意，是通过图中［ ］处的___________将神经冲动传至___________产生感觉；如某人的脊髓胸段被意外事故横断，其表现症状是______________________，如横断处在腰部以下，其症状是______________________。
下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）_______。
（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是________，图中________点可产生兴奋。
（3）若刺激d点，图中_____________点可产生兴奋；
（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触，图中共有突触_____个。
（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是_____。兴奋在两个神经元间的传递是__，其原因是_______。
下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答：
（1）④中的物质释放到⑤的方式是 ，这一功能主要由细胞质中[ ] 完成。
（2）若其人身体健康，则该细胞中有无酪氨酸酶基因？为什么？
（3）若刺激A点，图中电流计B将偏转 次。
（4）若①中含有一致病基因，则其人该病基因来自其祖母的几率为 。
（5）脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情，原因是神经元结构有 而使其 面积大大增加，因而细胞中含有丰富的 。
（6）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为 。
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