高中生物基因突变的原因选择题

有关基因突变的叙述，正确的是   （   ）

A．所有生物的基因发生突变的概率无差异

B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变

C．一个基因可以向多个方向突变

D．只有减数分裂过程中的基因突变才能遗传给后代

5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变体大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是( 　)

A．阻止碱基正常配对

B．断裂DNA链中脱氧核糖与磷酸基连接

C．诱发DNA链发生碱基种类置换

D．诱发DNA链发生碱基序列变化

白化症病人出现白化症状的根本原因（   ）

A．病人体内缺乏黑色素

B．病人体内无酪氨酸

C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D．常期见不到阳光所致

雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D⁺控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D⁺对D和d显性，D对d显性。在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是

A．灰红色雄鸟的基因型有6种

B．蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色

C．灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2

D．绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序

染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是

A．甲可以导致戊的形成

B．乙可以导致丙的形成

C．甲可以导致丁或戊两种情形的产生

D．乙可以导致戊的形成

	生物种类	细胞结构	碱基种类	可遗传变异来源
A	蓝藻	原核细胞	4	基因突变
B	H1N1病毒	无细胞结构	5	基因突变
C	猪	真核细胞	5	突变、基因重组
D	香蕉（3N）	真核细胞	5	突变、基因重组

大剂量电离辐射使动物产生放射病，其原因是 
①细胞膜被破坏      
②破坏催化其代谢过程的酶   
③杀死了消化道中的共生细菌，从而导致一些种类的维生素供应不足   
④破坏DNA，干扰细胞增殖 

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

细胞的癌变常发生在细胞周期的   （   ）

A．间期

B．前期

C．后期

D．各个分裂期

利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是 （   ）

A．拟核

B．染色体

C．质粒

D．线粒体

亚硝酸盐可以使DNA的某些碱基脱去氨基，如使碱基C脱氨基转变为碱基U。则亚硝酸盐所引起的变异属于

A．基因工程

B．基因重组

C．基因突变

D．染色体变异

2005年4月，在我国部分地区再次发现小范围的禽流感疫情，研究得知其病原体为一种新型的禽流感病毒，这种病毒最可能来源于：             （   ）              

A．无性生殖	B．基因突变
C．自然条件下的基因重组	D．染色体变异

关于基因突变的下列叙述中，正确的是

A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的

C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起

D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的

果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V_G和V_g控制的，果蝇的正常发育是在20~
25℃条件下完成的。将果蝇培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F₁)会出现长翅性状，此现象可解释为

A．环境因素可以引起基因突变

B．环境因素可以引起基因重组

C．环境因素可引起染色体变异

D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果

现今生物种类及其多样的原因是

A．基因重组	B．基因突变
C．染色体变异	D．细胞核遗传

用秋水仙素处理单倍体植株后，得到的是

A．二倍体	B．多倍体
C．纯合子	D．杂合子