关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是
A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 |
B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率 |
C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变 |
D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变 |
如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是
A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同 |
B.细胞③中发生了等位基因的分离 |
C.细胞④的出现可能是基因突变的结果 |
D.细胞①②③④中均存在同源染色体 |
下图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列说法正确的是
A.该细胞中有6条染色单体,6个DNA分子 |
B.该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子 |
C.形成该细胞的过程中发生了基因突变 |
D.在该哺乳动物的卵巢中能观察到此细胞 |
对下列四幅图的描述正确的是
A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
对于生物的变异说法正确的是
A.染色体变异将会导致多个基因发生改变 |
B.生物变异一定是遗传物质发生了改变 |
C.人类细胞一旦发生基因突变就会产生遗传病 |
D.细菌细胞中也可以发生基因重组和染色体变异 |
假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,下图表示不同的培育方法,以下说法不正确的是( )
A.过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源
B.过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中aaB_经④后子代中aaBB所占比例是1/2
C.⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
下列对于遗传和变异的认识正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合 |
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 |
C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1:1 |
D.原核生物和真核生物均可发生基因突变和染色体变异 |
染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下图中的甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,下图中的丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成 |
B.乙可以导致丙的形成 |
C.甲可以导致丁的形成 |
D.乙可以导致丁或戊两种情形的产生 |
杂交育种是植物育种的常规方法,其选育新品种的一般方法是
A.根据杂种优势原理,从子一代中即可选出 |
B.从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子 |
C.既可从子二代中选出,也可从子三代中选出 |
D.只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种 |
下列有关基因重组的叙述中,正确的是
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 |
B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a,这属于基因重组 |
C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了基因重组 |
D.造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组 |
下列有关基因突变的叙述,正确的是
A.不同基因突变的频率是相同的 |
B.基因突变的方向是由环境决定的 |
C.一个基因可以向多个方向突变 |
D.细胞的分裂中期不发生基因突变 |
遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,不可能是
A.基因突变 | B.染色体数目变异 |
C.染色体结构变异 | D.甲可能是男性 |
某哺乳动物的基因型为AABbEe,下图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图,据此可以判断( )
A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组 |
B.三对基因的遗传遵循自由组合定律 |
C.图示细胞中,a基因来自基因突变或基因重组 |
D.该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE |
下图表示某高等植物细胞分裂周期图,下列说法正确的是( )
A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 |
B.秋水仙素诱导多倍体产生的作用时期是甲→乙 |
C.一个细胞周期指甲→甲的全过程 |
D.甲→乙的过程中最容易发生基因突变 |