高中生物

若“M→N”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为

A.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色体上
B.M表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律
C.M表示母亲患抗维生素D佝偻病,N表示儿子不一定患病
D.M表示基因突变,N表示性状的改变
  • 更新:2020-03-19
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请根据DNA的功能回答下列问题:
Ⅰ.如图是蛋白质合成的示意图,据图回答相关问题(a、b、c表示相应物质,①、②表示相应过程, [ ]内填写图中相应物质的标号):

(1)图中①所示的过程称为           ,②过程的直接模板是[  ]              
(2)a表示            分子,其功能主要是携带             进入核糖体,进而合成蛋白质。
Ⅱ.碱基类似物是一种化学诱变剂,与正常碱基结构相似,在DNA复制过程中,取代正常碱基渗入DNA分子。5-BU(酮式)是胸腺嘧啶碱基类似物,与A配对。5-BU(酮式)在和A配对后转变成的互变异构体(烯醇式)能与G配对。请回答下列问题:
(1)若只含有一个A-T碱基对的DNA片段,在第一次复制时加入5-BU(酮式)结构,则第一次复制产生的异常DNA比例是             。以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的            
(2)某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A,其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-,反应体系内有5-BU(酮式),若该DNA进行若干次复制后,以该链为模板转录后翻译成的肽链的氨基酸顺序是丙氨酸—丙氨酸一脯氨酸,这至少经过             次复制才出现此现象?合成此多肽的模板DNA的该位点能否再突变成A-T碱基对?              ,这说明基因突变具有              。(部分密码子如下:GGG为甘氨酸;GCG、GCC为丙氨酸;GUG为缬氨酸;CCC为脯氨酸)

  • 更新:2020-03-19
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除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是一对等位基因,下列叙述正确的是

A.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链
B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型
C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型
D.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因
  • 更新:2020-03-19
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某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是

A.该细胞中姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂
C.减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞
D.该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型的细胞
  • 更新:2020-03-19
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有一雌雄同株的抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因H,其等位基因为h(旱敏基因)。H、h的部分核苷酸序列如下:
h:ATAAGCAGACATTA;H:ATAAGCAAGACATTA。
(1)抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,那么该抗旱基因控制抗旱性状是通过_______________实现的。
(2)已知抗旱型(H)和高杆(D)属于显性性状,且控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型高杆植株与纯合的抗旱型矮杆植株杂交,并让F1自交:
①F2抗旱型高杆植株中纯合子所占比例是         
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。从理论上讲F3中抗旱型植株所占比例是        
③某人用一植株和旱敏型高杆的植株作亲本进行杂交,发现后代出现4种表现型,性状的统计结果显示抗旱∶旱敏=1∶1,高杆∶矮杆=3∶1。若只让F1中抗旱型高杆植株相互受粉,则F2中旱敏型高杆所占比例是__________。
(3)请设计一个快速育种方案,利用抗旱型矮杆(Hhdd)和旱敏型高杆(hhDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱型高杆杂交种(HhDd),用文字简要说明。______________。

  • 更新:2020-03-19
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将两个抗虫基因A导入大豆(2n=40),筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M(每个A基因都能正常表达),植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16。取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生4个子细胞。用荧光分子检测A基因(只要是A基因,就能被荧光标记)。下列叙述错误的是(   )

A.获得植株M的原理是基因重组,可为大豆的进化提供原材料
B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是20
C.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换
D.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合
  • 更新:2020-03-19
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有丝分裂和减数分裂的过程中有关变异及原因的叙述,不正确的是

A.基因中一对或多对碱基缺失导致基因突变
B.非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组
C.同源染色体的非姐妹染色单体间片段交换导致染色体结构变异
D.姐妹染色单体分开后移向同一极导致染色体数目变异
  • 更新:2020-03-19
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洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是

A.复制出现差错
B.发生过交叉互换
C.联会发生紊乱
D.发生了自由组合
  • 更新:2020-03-19
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为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下。请回答问题。
(1)从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养,诱导            幼苗。
(2)用射线照射上述幼苗,目的是          ;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有        
(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体           ,获得纯合         ,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
(4)对抗性的遗传基础做一步研究,可以选用抗性植株与        杂交,如果           ,表明抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测               

  • 更新:2020-03-19
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某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X
的点突变最可能位于A基因的

A.A2小段
B.A3小段
C.A4小段
D.A5小段
  • 更新:2020-03-19
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下列有关变异的说法正确的是

A.染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍
  • 更新:2020-03-19
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下列优良品种与遗传学原理相对应的是

A.三倍体无籽西瓜﹣染色体变异
B.射线诱变处青霉素高产菌株﹣基因重组
C.转基因抗虫棉﹣基因突变
D.花药离体培养得到的矮秆抗病玉米﹣基因重组
  • 更新:2020-03-19
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图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化图,图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项不正确的是(   )

A.在de段细胞中染色体的数目减半
B.图乙有8个DNA分子、8条染色体
C.细胞周期cd段可包括前期和中期
D.图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变
  • 更新:2020-03-19
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下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法不正确的是(   )

A.细胞②中染色体组的数目已经加倍
B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来
C.细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的
D.一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种
  • 更新:2020-03-19
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下图是以黑曲霉为菌种选育高产果胶酶菌株的过程,有关叙述错误的是(   )

A.该育种方法能明显提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
B.上述筛选高产菌株的过程中,大幅提高了有利变异的比例
C.上述筛选高产菌株的过程中,相关基因的频率发生了定向改变
D.紫外线处理既可以引起菌株基因突变也能导致菌株染色体变异
  • 更新:2020-03-19
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高中生物基因突变的原因试题