高中生物

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是(  )。

A.叶绿体基因组不会进入生殖细胞中
B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是(  )
①诱变育种 ②杂交育种③单倍体育种  ④多倍体育种  ⑤生长素处理

A.⑤①②④ B.④①②⑤ C.②①③⑤ D.④①③②
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着我国航天技术的发展,引起了太空诱变育种的热潮。太空育种一般要经过“诱变—自交—杂交”才能获得具有优良性状的品种。下列叙述错误的是( )

A.纯合品种经诱变,后代可能会发生性状分离
B.自交的目的是获得单株具有优良性状的植株
C.杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种
D.太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于基因突变,导致蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变。根据以下图、表回答问题:

(1)图中I过程发生的场所是________________,II过程叫_________________。
(2)从表中可看出对应苏氨酸的密码子共有_________个,可以看出对应同一氨基酸的多个密码子相互之间的不同多体现在三联体中的第__________个碱基上。
(3)除赖氨酸以外,图解中X是密码子表中哪一种氨基酸的可能性最小______________。原因是________________________________。
(4)若图中X是甲硫氨酸,且②链与⑤链只有一个碱基不同,那么⑤链不同于②链上的碱基是___________。

  • 更新:2020-03-18
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下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解,请回答:

(1) 过程③在细胞的________中进行,因为这一过程中一个碱基对发生了改变,最终导致合成的血红蛋白异常,这一改变称为_______     _。
(2) ④上的三个碱基序列是________,这一碱基序列被称为是缬氨酸的________,决定氨基酸的密码子共有________种。
(3) 将谷氨酸和缬氨酸的通式写在框内

  • 更新:2020-03-18
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下列有关变异和人类疾病的说法中,正确的有
①由环境引起的变异是不能够遗传的
②基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变
③基因重组发生在受精作用的过程中。
④人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的
⑤细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体
⑥人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关

A.2项 B.3项 C.4项 D.6项
  • 更新:2020-03-18
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现代进化理论认为,突变和基因重组为生物进化提供了原材料,下列变异现象不属于此类变异范畴的是(     )

A.无籽西瓜
B.白眼果蝇种群中出现了红眼
C.21三体综合征
D.无籽番茄
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法错误的是(    )

A.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的
B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起
  • 更新:2020-03-19
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人类Y染色体虽有强烈的男性化作用,有些XY型个体体内有睾丸,但其体型与外生殖器的表现型却为女性,称为“睾丸女性化”。研究发现,“睾丸女性化”是X染色体上某一基因突变引起的遗传病(等位基因用T、t表示)。T基因编码睾丸酮受体蛋白,t基因无此项编码功能,睾丸酮决定男性第二性征的出现。下图为“睾丸女性化”患者的一个家系,以下说法正确的是(   )

A.“睾丸女性化”患者体内无睾丸酮
B.I1个体和IV1个体的基因型都是XTXt
C.“睾丸女性化”患者的基因型是XtY
D.理论上I1和I2所生子女的性别表现及比例为男性︰女性=1︰1
  • 更新:2020-03-19
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下列关于基因重组的说法不正确的是

A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组
B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组
C.我国科学家培育抗虫棉,利用的原理是基因重组
D.将活的R菌与加热杀死的S菌混合,部分R菌转化为S菌属于基因重组
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物。就此问题。该兴趣小组设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血细胞计数板,试管,吸管等。
(1)在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切
取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于____________________内,在显微镜下计数,记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误:
a.________________________________________________________________________;
b.________________________________________________________________________。
(2)另一位同学按照正确的方法进行实验探究,得到的结果如下:

实验组别
1
2
3
4
5
二氯二乙胺
浓度(mg/mL)
0.1
0.2
0.3
0.4
0
细胞数目(个/mL)
320
275
186
96
560

①在该实验中,遵循了实验设计的________________________原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是_______________________________________。
(3)分析小鼠发生癌变的原因及有关问题:
①细胞癌变的根本原因是________________。下列条件可称为致癌因子的是___________。
A.紫外线
B.甘油
C.肝炎病毒
D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖
F.尼古丁
G.丙酮酸
H.核辐射
②化疗时采用的烷化剂,如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB,现用3种不同颜色的荧光,分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是______________________。

  • 更新:2020-03-19
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如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(   )

A.该动物的性别是雄性的
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异
D.丙细胞不能发生基因重组
  • 更新:2020-03-19
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下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象,又有可能发生基因突变现象的是(  )

A.心肌细胞 B.成熟的红细胞
C.根毛细胞 D.精原细胞
  • 更新:2020-03-18
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变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有  
①基因突变 
②基因重组 
③染色体变异 
④环境条件的变化 
⑤染色单体互换 
⑥非同源染色体上非等位基因自由组合

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
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基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是

A.均能产生可遗传的变异 B.都能产生新的基因
C.在显微镜下都可看到变异状况 D.产生的变异对生物均不利
  • 更新:2020-03-18
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高中生物基因突变的原因试题