下图是红绿色盲家族遗传图解。图中有阴影的人代表患者，其他人的色觉都正常。据图回答：
(1)图中Ⅲ代3号的基因型是 ，Ⅲ代2号的基因型是 。
(2) Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是 。
(3) Ⅲ代1号和Ⅲ代2号生一个色盲孩子的可能性是 。
右图为某果蝇体细胞染色体组成示意图。
请回答：
（1）该果蝇体细胞中含有___________对同源染色体。
A和a为一对______________。
（2）从图中可以看出，该果蝇的性别为 ，基因型为 。
下图是果蝇体细胞模式图，请根据图回答。
（1）该图表示的是 性的果蝇。判断的依据是 。
（2）细胞中有 对同源染色体，该果蝇基因型为 。
（3）图中的W是控制红眼的基因，w是控制白眼的基因。该个体若与另一只白眼果蝇交配，后代中雌性白眼果蝇占总数的 。
（4）果蝇的长翅（A）对残翅（a）是显性，红眼（B）对白眼（b）是显性。左下图为某果蝇的染色体及基因组成，右下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型
① “另一亲本”的基因型为 。
②若选择长翅红眼雌果蝇和长翅白眼雄果蝇两种亲本杂交，子代雌雄果蝇都有上表所示四种表现型，且比例为3：3：1：1，则选作亲本果蝇的基因型应该为 。
（5分，第3小题2分）下图为某种病的遗传图解。
（1）进行分析的关键性个体是 的表现型，可排除该病的遗传方式为显性遗传。
（2）个体 的表现型可以排除控制该病的基因位于Y染色体上。
（3）根据上述推理，你所得出得结论是 。
（4）如果该病是受常染色体上的隐性基因控制的遗传病，则8号是杂合子的概率为 。
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：
Ⅰ．下表表示果蝇（2N=8）6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②-⑥都只有一个突变性状，其它性状都正常，且和野生型一致。请回答下列问题：
| 品系 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
| 性状 |
野生型 |
残翅 |
黑身 |
白眼 |
棕眼 |
紫眼 |
| 染色体 |
|
Ⅱ（v基因） |
Ⅱ（b基因） |
X（r基因） |
Ⅲ |
Ⅱ |
（1）把果蝇干细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）
A．每条染色体的两条单体都被标记
B．每条染色体中都只有一条单体被标记
C．只有半数的染色体中一条单体被标记
D．每条染色体的两条单体都不被标记
（2）研究伴性遗传时，在上表中选择 （用数字表示）品系之间杂交最恰当；
用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时，选择
（用数字表示）品系之间杂交最恰当。
（3）让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交，得到的F1的基因型可能有 。
（4）两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。
| |
灰身红眼 |
灰身白眼 |
黑身红眼 |
黑身白眼 |
| 雄蝇 |
152 |
148 |
48 |
52 |
| 雌蝇 |
297 |
0 |
101 |
0 |
①两只灰身红眼亲本的基因型为 。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 。
Ⅱ．下图是某家系红绿色盲遗传的图解，请据图回答：
（1）I代中与男孩III3的红绿色盲基因有关亲属的基因型是_______________，与该男孩的亲属关系是_________________；II代中与男孩III3的红绿色盲基因有关亲属的基因型是______________， 与该男孩的亲属关系是 _________________________。
（2）IV1是红绿色盲色盲基因携带者的概率是____________。
（3）若III1和III2再生一个孩子，其为色盲男孩的概率是___________。
（10分，每空1分）果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，长翅(B)对残翅(b)为显性，这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上，B—b在常染色体上)
(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F1全是红眼。根据所学知识回答：
①亲本的基因型是________。
②若F1自交，则所得F2的基因型有________种，F2的表现型有________种，分别是______。
③F2的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________和________。
(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型及比例如下表：
| 表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
| 雄果蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
| 雌果蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
①亲本的基因型是________。
②雄性亲本产生的精子的基因型是________，其比例是________。
③若对雌性亲本测交，所得后代雌雄的比例为__________。
下图为某生物的性染色体简图： X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，该部分基因不互为等位。
(1)对人类基因组进行研究时，应对 条染色体进行测序。人类的色盲基因位于下图中的 片段。在减数分裂形成配子过程中， X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的 片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是____________________
A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体
(3)科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并完成推断过程。
①遗传图解：
②推理过程：
a.实验方法：首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型依次为
、 。
b.预测结果：若子代雄果蝇表现为 ，则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为 ，则此对等位基因仅位于X染色体上。
下图是果蝇的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y为染色体代号，a为控制果蝇白眼的基因，据图回答：
（1）图中代号 是性染色体，该果蝇的性别是 性。
（2）在减数分裂过程中，同源染色体要 ，并进入 中。
（3）果蝇在减数分裂的四分体时期一个细胞内共有染色体 条，DNA分子 个。
（4）如果该果蝇与红眼（A）纯种异性果蝇杂交，则F1代果蝇的基因型是 ，表现型是 。
如图是科学家根据果蝇的遗传实验，绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置图，请回答：
（1）基因和染色体行为存在着明显的________关系。
（2）绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是____。
（3）染色体的主要成分是________和_______。
（4）图中染色体上的朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因吗？_________
果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中仅B、b位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。
⑴ 一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。
① 亲代雌果蝇的基因型为▲。
② 将F1代雌雄果蝇随机交配，使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为▲，在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为▲。
⑵ 果蝇体内另有一对基因T、t，与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3:5，无粉红眼出现。
① 亲代雄果蝇的基因型为 ▲.
② F2代雄果蝇中共有▲种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为▲。
③ 用带荧光标记的B、b基因共有的特有的序列作探针，与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到▲个荧光点，则该雄果蝇可育；若观察到▲个荧光点，则该雄果蝇不育。
已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a控制，红眼与白眼由等位基因B、b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，结果为下表。请分析回答：
| F2 |
灰身红眼 |
灰身白眼 |
黑身红眼 |
黑身白眼 |
| 雌果蝇 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
| 雄果蝇 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
⑴这两对相对性状中，属于显性性状的是 。
⑵控制灰身与黑身的基因位于 染色体上，控制红眼与白眼的基因位于 染色体上。
⑶亲本雌果蝇的基因型为 。
⑷F1雄果蝇产生的配子基因型为 。
⑸F2表现型为灰身红眼的雌果蝇中，纯合子所占比例为 。
果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只有8条，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的试验材料。已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的另一对相对性状，由等位基因B、b控制。且两对等位基因的遗传符合自由组合规律。现有一对猩红棒状眼的雌雄果蝇交配，得到F1表现型及比例如下表：
| |
猩红圆形眼 |
亮红圆形眼 |
猩红棒状眼 |
亮红棒状眼 |
| 雄蝇 |
3/16 |
1/16 |
3/16 |
1/16 |
| 雌蝇 |
0 |
0 |
6/16 |
2/16 |
（1）则可以得知这两对相对性状的显性性状分别为____________________________；
控制眼色和眼形的基因分别位于 染色体上；F1中亮红棒状眼雄果蝇的基因型为 。
（2）请写出亲代棒状眼雌雄果蝇交配，得到F1 的遗传图解：
以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答：
（1）1903年美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。他发现有一种蝗虫的体细胞中有24条染色体，生殖细胞中只有12条染色体。精子和卵细胞结合形成受精卵，有具有了24条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目，与双亲的体细胞中的染色体数目一样。子代体细胞中的24条染色体，按形态来分，两两成对，共12对，每对染色体中的一条来自父方，另一条来自母方。萨顿立即想到孟德尔假设的一对遗传因子，他们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿由此假说
。萨顿所应用的科学研究方法是：
（2）1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇为了研究白眼性状的遗传，他用红眼的雌果蝇与这只白眼的雄果蝇交配，子一代全为红眼。他将子一代中红眼的雌雄果蝇交配，子二代中红眼和白眼之间的数量比是3:1，就果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传来看，其遗传表现符合分离定律，表明果蝇的红眼和白眼是受
控制的。所不同的是白眼的性状表现，总是与性别相联系。于是，摩尔根及其同事设想：
摩尔根等人的设想可以合理地解释实验现象。后来，他们又通过 等实验方法，进一步验证了这些解释。摩尔根所应用的科学研究方法是
（3）1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出DNA分子_____________结构模型。他所应用的研究方法是 。
果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：（1）摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如下表所示的一系列杂交实验。
①从实验一的结果分析，果蝇眼色的遗传符合孟德尔的 定律。但实验一F2中眼色的性状表现与 相关联。
②摩尔根由此提出以下假设：控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。上表中实验 所表现出来的 （结果）对支持其假设起到关键作用。
③实验证明摩尔根的假设是成立的。若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因，则实验一中F2红眼雌果蝇的基因型是 ；欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型是 。
（2）果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状，观察缺刻翅果蝇的染色体，如图所示。
果蝇翅形的变异属于染色体变异中的 。
这一变异有纯合致死效应，在果蝇的群体中没有发现过缺刻翅的雄性果蝇，由此推断控制该性状基因位于 染色体上。
下图是某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答：
（1）可以排除这种病是显性遗传病的原因是 。
（2）若Ⅲ7是红绿色盲基因携带者并带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 。
（3）现已查明该病是由于基因突变而不能产生酶A而引起的。说明基因对性状的控制途径是基因通过控制 ，进而控制生物体性状；另外基因还能通过 直接控制生物体的性状，人们将基因指导蛋白质的合成过程称为 。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同，则翻译至该点时发生的变化可能是________ ___或者是______ 。
（4）已知基因a中碱基G与C之和占全部碱基的54％，其一条单链中22％是碱基A，那么互补链中碱基A占该单链的比例是____________。
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