高中化学

某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸晶体受热分解”的实验,并验证分解产物中有CO2和CO。(图中夹持装置及尾气处理装置均已略去)

(1)装置C中盛放NaOH溶液的作用是                                     
(2)①证明分解产物中有CO2的现象是                                      
②证明分解产物中有CO的现象是                                           
(3)实验结束后,装置F中黑色氧化铜变为红色固体。简述检验红色固体中是否含有Cu2O的实验方法(已知Cu2O溶于稀硫酸生成铜单质和硫酸铜):                      
(4)①草酸和草酸钠(Na2C2O4)可以在酸性条件下被KMnO4、MnO2氧化。KMnO4和草酸钠在稀硫酸中反应的离子方程式是                                       。
②实验室常用草酸钠标定KMnO4溶液。操作如下:准确称取0.2000g草酸钠,放入锥形瓶中,加100mL稀硫酸溶解,用配置好的KMnO4溶液滴定。当加入1滴KMnO4溶液后,锥形瓶中溶液立即由无色变为紫红色,且30s不褪色,即达到滴定终点。重复上述滴定操作三次,实验数据如下表所示。

 
滴定前
第一次终点
第二次终点
第三次终点
滴定管液面刻度
0.00mL
16.02mL
16.00mL
16.01mL

KMnO4溶液的物质的量浓度的计算式是                     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在CO2中混有少量的O2、H2S、水蒸气和HCl,今用下列四种试剂①浓硫酸;②饱和CuSO4溶液;③饱和NaHCO3溶液;④红热的铜丝,除去上述杂质而得到纯净的CO2气体,此混合气体通过四种试剂的顺序最好是……( )

A.②①③④ B.③④①② C.④①③② D.②③①④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

完成以下实验:①






用右图所示的装置制取溴乙烷;②进行溴乙烷的性质实验。在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末,在试管Ⅱ中注入蒸馏水,在烧杯中注入自来水。加热试管I至微沸状态数分钟后,冷却。试回答下列问题:

(1)试管I中反应的化学方程式             __________________。







(2)反应结束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的_______________(填字母)

A.NaOH溶液 B.H2O C.Na2SO3溶液 D.CCl4

(3)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后__________________(填代号)。
①加热;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷却






(4)在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时,把生成的气体通过下图所示的装置。用下图装置进行实验的目的是     _;下图中右边试管中的现象是     ;水的作用是       
 







(5)溴乙烷(C2H5Br)多一个碳的同系物在氢氧化钠的醇溶液中能发生反应,生成的产物为_________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生设计了以下验证乙二酸(HOOC—COOH)(俗称草酸)的一些性质的实验,根据实验回答下列问题:
(1)用pH值试纸验证乙二酸的酸性,其操作步骤是:                       
(2)已知:草酸在175℃时受热分解可生成H2O、和CO;
Ⅰ.该学生设计了下图实验装置,来证明草酸分解产物中有CO并证明其氧化产物。回答有关问题:

 
 

 
①上述实验装置中三个洗气瓶分别盛有澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸,则甲应盛                 ,乙应盛                  
②丙中玻璃管中的现象为:                         
③丁装置作用是                                    
Ⅱ.在实验过程中,该学生发现应对上述实验装置进行一些改进,才能保证实验的科学性和安全性(所选装置如下图)。请回答下列问题:

①为确证通往玻璃管的CO气体中已除去CO2,可在甲和乙之间连接          。(填上面装置序号)
②在装置丙和丁之间连接b装置,其作用是                                   。
③从环境保护的角度看,应增加尾气处理装置,你如何进行尾气处理         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知下列数据:

物  质




2,4,6

 

熔点/℃

沸点/℃
密度/g·cm-3
乙  醇
-114
78
0.789
乙  酸
16.6
117.9
1.05
乙酸乙酯
-83.6
77.5
0.900
浓H2SO4
 
338
1.84


实验室制乙酸乙酯的主要装置如上图I所示,主要步骤为:①在30mL的大试管中按体积比1:4:4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②按照图I连接装置,使产生的蒸气经导管通到15mL试管所盛饱和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞试液)上方2mm~3mm处,③小火加热试管中的混合液;④待小试管中收集约4mL产物时停止加热,撤出小试管并用力振荡,然后静置待其分层;⑤分离出纯净的乙酸乙酯。
请同学们回答下列问题:
(1)步骤①中,配制这一比例的混合液的操作是                  
(2)写出该反应的化学方程式                     。浓H2SO4的作用是                    
(3)步骤③中,用小火加热试管中的混合液,其原因是:                       
(4)步骤④所观察到的现象              ,写出原因是_______________。
(5)步骤⑤中,分离出乙酸乙酯选用的仪器是________,产物应从_______口倒出,因为______________。
(6)为提高乙酸乙酯的产率,甲、乙两位同学分别设计了如上图甲、乙的装置(乙同学待反应完毕冷却后再用饱和Na2CO3溶液提取烧瓶中产物)。你认为         装置合理,因为             

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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实验室有一瓶Na2SO3固体,可能含有NaCl、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、K2SO4中的一种或几种杂质,通过下列实验确定该样品的成分及Na2SO3的质量分数。请回答下列问题:
已知:
①取少量样品于试管中,加水振荡,未见沉淀生成:
②通过元素分析仪器的检测,得知该样品中不含K元素;
③用下图所示仪器进行合理组装,测定产生气体的体积(SO2在硫酸中的溶解忽略不计)

(1)按气流从左到右方向,正确的连接顺序为:A接____,          接B。
(2)利用所组装置,由分液漏斗向烧瓶中滴加l0mL水,理论上将排入量筒中   mL液体。
(3)液体X是      ,其作用是                      
(4)Y的作用是防止产生的气体溶于水,下列历给试剂符合要求的是____(填序号)。
A.甲苯    B.四氯化碳    C.酒精    D.浓硫酸
若称取样品3.00g,加入10.0mol/L的硫酸至过量(共5mL),产生无色气体,排入量筒中液体的体积为229mL(已折算成标准下的状况)。根据此信息,回答以下问题:
(5)对实验获得准确的气体体积无益的操作有   (填序号)
①检查装置的气密性:
②实验结束后,将连通ZJ、丁的导管中的水也引入量筒;
③读数时视线与量筒内凹液面最低相切点水平;
④恢复到室温后再上下调整量筒位置,使乙、丁两液面相平;
⑤在甲装置胶塞上再连接一个导管,通入N2将系统中SO2全部排出。
(6)向充分逸出气体后的溶液中加入过量BaCl2溶液,得到白色沉淀13.98g。根据实验所得现象及数据,可知:样品中Na2SO3的质量分数是           ,含有的杂质是                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室欲配制0.5 mol.L-l的NaOH溶液500 mL有以下仪器:①烧杯②分液漏斗③1 000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,必须使用的仪器有(填代号)            ,还缺少的仪器是__________。
(2)需称量________g烧碱固体,固体应放在            中称量。
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是             
(4)在配制过程中,其他操作都正确,下列操作会引起误差偏高的是            
①未洗涤烧杯、玻璃棒
②未等NaOH溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤定容时仰视刻度线
⑥NaOH用纸盛装进行称量
⑦超过刻度线,吸出一部分水
⑧摇匀后液面下降,补充水

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生用0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分为如下几步:
①用蒸馏水洗涤碱式滴定管,注入0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液至“0”刻度线以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体;
③调节液面至“0”或“0”刻度线稍下,并记下读数;
④量取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用标准液滴定至终点,记下滴定管液面读数。
⑥重复以上滴定操作2-3次。
请回答:
(1)以上步骤有错误的是(填编号)____________,该错误操作会导致测定结果_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(2)步骤④中,量取20.00mL待测液应使用__________________(填仪器名称),在锥形瓶装液前,留有少量蒸馏水,测定结果____________(填“大”、“偏小”或“无影响”)。
(3)步骤⑤滴定时眼睛应注视_______________;判断到达滴定终点的依据是:_________________。
(4)以下是实验数据记录表

滴定次数
盐酸体积(mL)
NaOH溶液体积读数(mL)
滴定前
滴定后
1
20.00
0.00
18.10
2
20.00
0.00
16.30
3
20.00
0.00
16.22

从上表可以看出,第1次滴定记录的NaOH溶液体积明显多于后两次的体积,其可能的原因是(   )
A.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡
B.锥形瓶用待测液润洗
C.NaOH标准液保存时间过长,有部分变质
D.滴定结束时,俯视读数
(5)根据上表记录数据,通过计算可得,该盐酸浓度为:____________mol·L-1

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某探究小组同学用金属铝分别与稀盐酸或稀硫酸反应的方法研究金属与不同酸反应的差异及影响反应速率的因素.
实验药品:2.0moL/L盐酸、4.0mol/L盐酸、2.0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,质量和相同的铝片和铝粉(金属表面氧化膜都已除去);每次实验各种酸的用量均为50.0mL,金属用量均为9.0g.
(Ⅰ)甲同学用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应,实验及其现象如下:

反应进程(分钟)
1
2
5
15
20
4.0mol/L盐酸
少量气泡
较多气泡
大量气泡
反应剧烈
反应结束
2.0mol/L硫酸
无明显现象
极少量气泡
少量气泡
4.0mol/L硫酸
无明显现象
少量气泡
有比较连续的气泡

请回答:
(1)写出铝与盐酸反应的离子方程式                     
(2)反应1~15min内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其原因是                    
(3)以上探究铝与稀盐酸、稀硫酸反应速率有差异,你认为其原因有哪些可能?请提出你的假设(写出2种可能):
(Ⅱ)(1)乙同学设计了如下影响反应速率因素的实验(温度控制为25℃和35℃).请你根据实验目的帮助该同学完成以下实验设计表(用量:酸均为50.0mL、铝为9.0g过量):

实验目的
实验
编号
温度
金属铝
形态
盐酸浓度
/mol·L﹣1
1 实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响;
2实验①和③探究温度对该反应速率的影响;
3实验①和④探究金属规格(铝片、铝粉)对该反应速率的影响.

25˚C
铝片
4.0

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

石蜡油(17个碳原子以上的液态烷烃混合物)的分解实验装置如下图所示(部分仪器已忽略)。在试管①中加入石蜡油和氧化铝(催化石蜡分解);试管②放在冷水中,试管③中加入溴水。

实验现象:
试管①中加热一段时间后,可以看到试管内液体沸腾;
试管②中有少量液体凝结,闻到汽油的气味,往液体中滴加几滴高锰酸钾酸性溶液颜色褪去.根据实验现象回答下列问题:
(1)装置A的作用是__________
(2)试管①中发生的主要反应有:
C17H36C8H18+C9H18         C8H18C4H10+C4H8
丁烷可进一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,还可以得到另两种有机物,它们的结构简式为__________和__________,这两种有机物混合后在一定条件下可聚合成高分子化合物,其反应类型属于__________反应.其可能结构为__________(答案可能不止一个,下同)

(3)写出试管③中反应的一个化学方程式__________,该反应的类型为__________反应.
(4)试管②中的少量液体的组成是__________(填序号) ①甲烷 ②乙烯 ③液态烷烃 ④液态烯烃.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下图装置进行转化为的转化率测定实验:
。已知:

 
熔点(
沸点(

-72.4
-10

16.8
44.3


(1)要顺利进行实验,上图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处各应连接合适的装置(可重复使用),请从下列A~E中选择适宜的装置,将其序号填入空格内。

(2)将装置连接好,实验前,必须进行的操作是(不必写具体过程)           
(3)实验时,浓硫酸有顺利滴入烧瓶中,甲装置所起作用的原理是                            
(4)开始实验时,先从乙处均匀通入,为使有较高的转化率,实验时滴入浓硫酸与加热催化剂的先后顺序是                       
(5)实验中“当表面红热时,应将酒精灯移开一会儿再加热”,以防温度过高,这样做的原因是                     ;若用大火加热有处的反应管时,的转化率会           (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(6)实验时若用25.2g的,加入的浓硫酸是足量的,反应结束时继续通入一段时间,称得Ⅱ处装置的质量增加11.3g,则本实验中的转化率为        %(保留小数点后一位)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。下图是实验室制取蒸馏水的常用装置。

(1)图中明显的错误是                
(2)仪器A的名称是              ,仪器B的名称是                 
(3)实验时,A中除加入适量自来水外,还需加入少量     ,其作用是          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(16分)氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用。请你根据所学知识回答下列问题:
I、把氯气通入含淀粉碘化钾的溶液中,可观察到的现象是:                                ,
说明氯单质的氧化性        碘单质的氧化性。(填﹤,﹥,=)
Ⅱ、某化学兴趣小组计划用氯气和氢氧化钠制取简易消毒液。
(1)其反应原理为:(用离子方程式表示)                                             
(2)实验室配制好4.0 mol·L-1的NaOH溶液,这种溶液需要              L才能与标准状况下2.24 L氯气恰好完全反应。
(3)配制250 mL 4.0mol·L-1NaOH溶液的实验步骤:
a、计算需要氢氧化钠固体的质量。
b、称量氢氧化钠固体。
c、将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入250 mL容量瓶。
d、用适量蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却。
e、盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
f、继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低液而与刻度线相切。
①所需称量的氢氧化钠固体的质量是                           
②上述步骤的正确操作顺序是                                 
③上述实验需要的仪器有:天平、药匙、烧杯、玻璃棒、                、                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,

试根据标签上的有关数据回答下列问题:
⑴该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为        mol·L-1
⑵取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是        。

A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度 C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学学习小组用如图所示装置研究不同条件下铁与硝酸反应的情况。其实验步骤如下:

①在大试管中先加入一小块铁(过量),再加入一定量的浓硝酸;
②用仪器a再加入适量的水;
③反应结束后取少量上层溶液于另一试管中,滴加几滴KSCN溶液;
④再用仪器a向③的试管中滴加适量的稀盐酸。
请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是                  
(2)步骤①无明显现象,原因是                                         
(3)步骤④的主要现象是                                              
(4)学习小组在进行实验后发现该实验装置存在着一明显的缺陷,请给出一种简单的消除此缺陷的措施                                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学实验题