高中化学

某无色溶液可能由KNO3、NH4Cl、Na2CO3、CaCl2中的一种或几种混合而成。往溶液中加入烧碱溶液并微热,则放出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;另取原溶液加入稀H2SO4有气体放出。据此分析该溶液中一定有   、    ;可能有   ;一定没有  ;若要确定可能有的物质可通过   确定(填操作名称)。

  • 更新:2020-03-18
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实验室制配0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL,完成下列实验并回答问题。(每空2分)
⑴配制时,一般可分为以下几个步骤,请填空:
①计算:计算实验需要的NaOH固体质量为      g; 
②称量:用小烧杯和托盘天平迅速准确称量所需的NaOH固体
③溶解:往装有NaOH的小烧杯中加入适量的水溶解,冷却至室温
④转移:将上述冷却后的溶液转入500mL的容量瓶
⑤洗涤:用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2-3次,将洗涤液一并注入容量瓶,轻轻摇动使混合均匀
⑥定容:在容量瓶中继续加水至距刻度线1-2cm处,改用        (仪器名称)滴加至凹液面与刻度线相切
⑦摇匀:把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次,混合均匀
⑵容量瓶在使用前,必须进行的操作是:                     
⑶实验两次用到玻璃棒,其作用分别是:                         
⑷试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响。(填“偏高”、“偏低”或“无影响” )
①定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,对所配溶液浓度的影响___ 
②某同学定容时俯视刻度线,则所配制的溶液的浓度_________。
③NaOH溶解后未冷却立即转移到容量瓶中并洗涤定容,则所配制的溶液浓度        

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利用过滤的方法可以初步除去粗盐中的泥沙等不溶性的杂质,但仍含有CaCl2,CaCl2是一种易溶于水的物质,无法用过滤的方式将其和NaCl分离,经过分析讨论,某小组同学在此基础上继续设计了如下实验:

回答下列问题: 
(1)该小组同学的实验目的是                        
(2)上图括号内的操作步骤为①                
(3)按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有        (填化学式)杂质,为了解决这个问题可以向过滤得到的滤液中加入适量的          (填名称)。
(4)写出上述实验中加入过量Na2CO3后发生反应的化学方程式                     

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(8分)碘是人体不可缺乏的元素,为了防止碘缺乏,现在市场上流行一种加碘盐,就是在精盐中添加一定量的KIO3进去。某研究小组为了检测某加碘盐中是否含有碘,查阅了有关的资料,发现其检测原理是:    KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4 
(1)先取少量的加碘盐加蒸馏水溶解,然后加入稀硫酸和KI溶液,最后加入一定量的CCl4,震荡,这时候,观察到的现象是___________________________;
(2)某学生在一次分液操作中发现溶液都是无色液体,无法知道分液漏斗中的液体哪一层是有机层,哪一层是水层,请你用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据:                         
(3)上面实验中用到一定物质的量浓度的稀硫酸,现用浓硫酸配制该稀硫酸,下面操作造成所配稀硫酸溶液浓度偏高的是_____________
A.溶解的时候溶液没有冷却到室温就转移
B.转移时没有洗涤烧杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容时眼睛俯视液面
D.用量筒量取浓硫酸后洗涤量筒并把洗涤液转移到容量瓶
E.摇匀后发现液面低于刻度线,又加蒸馏水至刻度线
(4)用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是(    )
A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液润洗过  D、以上三项都要求

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用Na2CO3·10H2O晶体,配制0.2 mol/L的Na2CO3溶液480 mL。
(1)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少_____________,____________;
(2)应用托盘天平称取Na2CO3·10H2O的晶体的质量为_________________g;
(3)配制溶液时有以下几个操作:
①溶解  ②摇匀  ③洗涤  ④冷却  ⑤称量  ⑥转移溶液   ⑦定容
正确的操作顺序是__________________(填序号)。
(4)根据下列操作对所配溶液的浓度各有什么影响,完成填空。
①碳酸钠失去了部分结晶水             ②用“左码右物”的称量方法称量晶体 
③碳酸钠晶体不纯,其中混有氯化钠      ④称量碳酸钠晶体时所用砝码生锈 
⑤容量瓶未经干燥就使用
其中引起所配溶液浓度偏高的有____________,无影响的有________。(填序号)

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下图是实验室制取Cl2并以Cl2为原料进行特定反应的实验:

(1)A为氯气发生装置,写出反应的化学方程式________________________。
(2)实验开始先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl2充满整个装置,再点燃D处的酒精灯。Cl2通过C瓶后进入D,D装置内盛有碳粉,发生氧化还原反应,生成CO2和HCl,写出D装置中反应的化学方程式             _____;装置C的作用是         
(3)E处石蕊试液的现象是_______________;其原因是__________________。
(4)若将E处溶液改为石灰水,反应过程的现象是_____________________________。
A.有白色沉淀生成
B.无白色沉淀生成
C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(5)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,由于余热的作用,A处仍有少量Cl2产生,此处B中的现象是________________,B的作用是________________。

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某学生用已知质量y g的表面皿,准确称取w g NaOH固体。他在托盘天平的右盘上放(w+y)g砝码,在左盘的表面皿中加入NaOH固体,这时指针偏向右边(如右图所示):
(1)下面他的操作应该是______________________,使_________________。
(2)若称取的w g NaOH刚好可配制0.5mol·L-1NaOH溶液500mL。在下列配制500mLNaOH溶液过程示意图中有错误的是(填操作序号)            

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回答酸碱滴定实验中的下列问题:
(1)下列有关滴定操作的顺序正确的是_______
①检查滴定管是否漏水②用蒸馏水洗涤玻璃仪器③用标准溶液润洗盛标准溶液的滴定管,用待测液润洗盛待测液的滴定管④滴定操作⑤装标准溶液和待测液并调整液面(记录初始读数)⑥取一定体积的待测液于锥形瓶中,并滴加指示剂
A.①③②④⑤⑥        B.①②③⑤⑥④        C.②③①④⑤⑥        D.④⑤①②③⑥
(2)下图Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1 mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是__________mL。
(3)下图Ⅱ表示25.00 mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a,则滴定管中液体的体积(填代号)__________。
A.a mL B.(25—a) mL  C.大于a mL       D.大于(25—a)mL

(4)上图Ⅲ为用一标准浓度NaOH溶液滴定20.00 mL未知浓度的盐酸时的滴定曲线。则两种溶液的物质的量浓度分别是:c(HCl)=________,c(NaOH)=_______________。
(5)滴定过程中,下列操作中会使测定结果偏低的有____________
A.酸式滴定管未润洗        B.锥形瓶内有少量水
C.滴定前,滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失
D.滴定前仰视滴定管读数,滴定后平视刻度读数

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实验室用下图所示装置,用氯化铵固体与熟石灰固体反应来制取NH3,请制取一试管干燥的氨气,并检验:

(1)写出A装置中实验室制取氨气的化学方程式                              。
(2)装置B中所盛药品的名称为                         。
(3)收集氨气的集气方法是                        ;在试管口塞一小团棉花的作用是                                    。
(4)检验生成气体是氨气的方法是                                     。

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实验室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,有以下仪器:
①烧杯②100 mL量筒③1000 mL 容量瓶④500 mL 容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,必须使用的仪器有     (填代号),还缺少的仪器是    ,实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是                     
(2)使用容量瓶前必须进行的一步操作是                       
(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却,其正确的操作顺序是                          

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某同学设计的制取氯气和验证氯气部分化学性质的实验装置如下图所示:



甲 

 

其中D处放有干燥的紫色石蕊试纸,E处放有湿润的紫色石蕊试纸, F、G处依次放有喷上少量淀粉KI溶液、浓NaOH溶液的棉球。回答下列问题:
(1)在装置A中放入有关药品后,打开活塞K,将分液漏斗中的液体加入烧瓶中,关闭分液漏斗的活塞,点燃酒精灯,请写出A处反应的化学方程式:                                    
(2)B处饱和食盐水是为了除去                          
(3)在E处,紫色石蕊纸的颜色由紫色变为红色,再变为无色,其原因是           
                                                                       
(4)当F处棉球变色,立即关闭活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充满黄绿色气体。
则甲装置的作用为                                      
(5)G处可能发生反应的化学方程式                                   

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如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

⑴该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为____________mol·L-1
⑵取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是____________

A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度

⑶某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL 物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取____________mL上述浓盐酸进行配制。
②在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?
(在括号内填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“无影响”)。
I、用量筒量取浓盐酸进俯视观察凹液面( )
II、定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水( )

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欲除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钾杂质
(1)向溶解后的溶液中加入适量的           溶液,使氯化钾转化为        沉淀。(填化学式)
(2)将混合液进行过滤,过滤装置和操作如图所示,指出图中的两处错误:

①____________________________________;
②____________________________________。

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.用仪器A、B和胶管组成装置收集NO气体(①仪器A已经气密性检查;②除水外不能选用其他试剂)。

正确的操作步骤是_________________________________

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A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题:⑴分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:A               ,B                            
⑵写出A中形成分散系的离子方程式                               
⑶写出C中形成分散系的化学方程式                                

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高中化学实验题