高中物理

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为      m/s,小车运动的加速度大小为        m/s2,AB的距离应为             cm。(保留三位有效数字) 

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,为某一电流表G的刻度盘,使用时指针指着某一电流刻度,表示通过电流表的电流为某一数值,而且也意味着表头的两接线柱之间具有一定大小的电压,因此,电流表G实际上也是一个小量程的电压表。如果图中电流表的内阻是100Ω,请在这个刻度盘上对应1、2、3的下面标出相应的电压数值(单位为V)。

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  • 更新:2020-03-18
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静电计是测量电势差的仪器。指针偏转角度越大,金属外壳和上方金属小球间的电势差越大,实验装置如图。在本实验中,静电计指针和A板等电势,静电计金属壳和B板等电势,因此指针偏转角越大表示AB两极板间的电势差越大。现对电容器充电后断开开关。若按图下方的说明来做实验,则甲图中两板间电势差________;乙图中两板间电势差________;丙图中两板间电势差________。(“变大”、“变小”或“不变”)

 

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电磁打点计时器的电源应是________(指明电压是多少的交流或直流)电源,实验室使用我国民用电时,每隔________秒打一次点.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2

  • 更新:2020-03-18
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在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下

计数点序号
1
2
3
4
5
6
计数点对应
的时刻/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
通过计数点时
的速度/(cm/s)
44.0
62.0
81.0
100.0
110.0
168.0

为了算出加速度,最合理的方法是(    )

A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=算出加速度
B.根据实验数据画出vt图象,量出其倾角,用公式a=tanα算出加速度
C.根据实验数据画出vt图象,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式a=算出加速度
D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下开始做实验,该同学的装置和操作中的主要错误是:

(1)                           
(2)                                
(3)                                

  • 更新:2020-03-18
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如图10所示是测定电流表内阻的电路图。电流表的内阻约100Ω左右,满偏电流为500µA,用一节E=1.5V电池做电源。
(1)现备有以下可变电阻:

A.电阻箱,阻值范围为0~99.9Ω
B.电阻箱,阻值范围为0~999.9Ω
C.滑动变阻器,阻值范围为0~200Ω
D.滑动变阻器,阻值范围为0~20 KΩ

在上述可变电阻中,电路图中的R应选用        R′应选用        
(2)某同学进行的实验步骤如下:
①先将R的阻值调到最大,合上S1,调节R的阻值,使电流表的指针转到满刻度。
②合上S2,调节R′R的阻值,使电流表的指针转到满刻度的一半。
③记下R′的阻值
指出上述实验步骤中有什么错误。答:                                    

  • 更新:2020-03-18
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用多用表测电压U或测电阻R时,若红表笔插入多用表的,,
则(     ).

A.前者(测电压U)电流从红表笔流人多用电表,后者(测电阻)从红表笔流出多用电表
B.两者电流都从红表笔流入多用表
C.两者电流都从红表笔流出多用表
D.前者电流从红表笔流出多用表,后者电流从红表笔流入多用表
  • 更新:2020-03-18
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在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00㎏的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点(速度恰好为零),每两个计数点之间还有四个点未画出,选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点,如图,经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm。已知打点计时器每隔0.02 s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2

根据以上数据,可计算出打B点时的速度=      m/s;重物由O点运动到B点,重力势能减少了       J,动能增加了        J.根据所测量的数据,还可以求出物体实际下落的加速度为         ,物体在从A到B下落的过程中所受到的平均阻力为      N(计算结果都要保留3位有效数字)

  • 更新:2020-03-18
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在“探究牛二定律”实验中得到一条纸带上打出一系列小点:

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出,打点计时器频率50Hz),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a                  (保留三位有效数字).

(2)为减小误差,该实验要求M>>m(M小车的质量,m
砝码和托盘的总质量),请你推理说明原因:                    

  • 更新:2020-03-18
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如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
(1)图b是正确实验后的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________m/s。(g=9.8m/s2
(2)在另一次实验中将白纸换成方格纸,方格边长L="5" cm,通过实验,记录了小球在运
动途中的三个位置,如图c所示,则该小球做平抛运动的初速度为_________m/s;
B点的竖直分速度为___________m/s。

  • 更新:2020-03-18
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(1)如图,螺旋测微器甲和游标卡尺乙的读数分别为        mm,         cm.

(2)在验证机械能守恒定律的实验中,与纸带相连的质量为1kg的重锤自由下落,打出的纸带如图所示,相邻记数点时间间隔为0.02s,,g取9.8m/s2.求:

①打点计时器打下记数点B时,物体的速度VB        m/s(保留两位有效数字);
②某同学根据纸带上的O点到B点的数据,计算出物体的动能增加量△Ek=0.47J,重力势能减小量△Ep=0.48J,经过多次实验均发现△Ek略小于△Ep,试分析原因:                                                             
(3)测量一个电阻Rx阻值(约为70Ω),给你如下器材:

A.电流表(50mA,内阻约10Ω)
B.电压表(0-3V-15V内阻分别是3KΩ和15KΩ)
C.电源(1.5V干电池2节)
D.滑动变阻器R1(0-10Ω)

E.滑动变阻器R2(0-1kΩ)
F.电键、导线若干
根据所给定的器材和实验要求,画出了实验电路图如图所示,问:

①实验中电压表量程应选择      ,滑动变阻器应选择         (填“R1”或“R2”).
②根据电路图和选择的仪器连接好下面的实物线路图.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,在“验证平行四边形定则”的实验中,保持弹簧测力计A的拉伸方和风吹草动不变,保持O点位置不动

(1)使弹簧测力计B按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转过近90度,在这个过程中,A读数的变化是        ,B读数变化是             
(2)使弹簧测力计B按图示位置开始沿逆时针方向缓慢转过近10度,在这个过程中,A 读数的变化是        ,B读数变化是             

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“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,任取一个点为第1点,接下来每5个点取一个计数点,其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点。测得:。(以下计算结果均保留三位有效数字)
(1)在计时器打出点1、2、3时,小车的速度分别为:                  m/s,        m/s,        m/s;
(2)求了小车的加速度        m/s2

  • 更新:2020-03-18
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(1)图13是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打出的纸带的一部分。已知打点频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是     s。图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后确定的计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之间的距离分别如图中所示,其中明显不符合有效数字要求的是    段的距离,计算出小车的加速度大小是       m/s2,方向与小车运动的方向相     

(2)某同学测量一只未知阻值的电阻.
①他先用多用电表进行测量,按照正确的步骤操作后,测量的结果如图14(甲)所示.则读出的阻值大小为_______Ω;为了使多用电表测量的结果更准确,该同学应该选用倍率   (填“大些”或“小些”)的再进行测量。
②若该同学再用“伏安法”测量该电阻.所用电路图如图14乙所示,请你按电路图在图14丙中连接实物图。你认为他按要求连接好电路后,测得的电阻值将________(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值.

  • 更新:2020-03-18
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高中物理实验题