高中物理人造卫星上进行微重力条件下的实验试题

如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为8kg的物体，若保持AC绳的方向不变，AC与竖直向上方向的夹角为60°，BC绳的方向与竖直向上方向的夹角为θ且可以改变，（g=10N/kg）试求：

（1）当θ=60⁰且物体平衡时，BC绳上的拉力大小；
（2）θ在0～90°的范围内，物体平衡时BC绳上拉力的最大值和最小值．

如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是（ ）

A．A可能受3个力    B．B可能受2个力
C．A一定受4个力    D．B一定受5个力

如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则（ ）

A．A对地面的压力等于（M+m）g
B．A对地面的摩擦力方向向左
C．B对A的压力大小为mg
D．细线对小球的拉力大小为mg

如图所示，质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速运动，并在2s内将重物提升了4m．若绳与竖直方向夹角为θ=37⁰，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）

（1）物体上升的加速度多大？
（2）人对绳子的拉力为多大？
（3）地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大？

如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为θ的固定斜面上，用一竖直挡板挡住，处于静止状态．各个接触面均光滑，重力加速度为g．球对竖直挡板的压力大小是____，球对斜面的压力大小是______。

下列关于重力的认识错误的是（ ）

A．地球上不同地理位置处重力加速度一定不同

B．重心是物体所受重力的等效作用点

C．重力是由于地球的吸引产生的

D．重力的方向一定是竖直向下的

如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为和，已知支架间的距离为AB的一半，则为（   ）

A．

B．

C．

D．

如图，A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面再加一个作用力F，则C物体受到竖直向下的作用力除了自身的重力之外还有（ ）

A．1个力    B．2个力    C．3个力    D．4个力

如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则下列正确的是（ ）

A．球B对墙的压力减小

B．物体A与球B之间的作用力增大

C．地面对物体A的摩擦力减小

D．物体A对地面的压力不变

如图所示，一个楔形物体固定在水平面上，物体沿其光滑表面自由下滑，则物体（  ）

A．受到两个力作用：重力、物体对斜面的压力

B．受到两个力作用：重力、斜面对物体的支持力

C．受到三个力作用：重力、下滑力、斜面对物体的支持力

D．受到的合力一定不为零

一质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用

A．2

B．3

C．4

D．5

如图所示，物体静止与水平桌面上，则（   ）

A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力

D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力

如图所示，细绳下悬挂一小球D，小球与光滑的静止斜面接触，且细绳处于竖直状态，则下列说法中正确的是（ ）

A．斜面对D的支持力垂直于斜面向上

B．D对斜面的压力竖直向下

C．D与斜面间无相互作用力

D．因D的质量未知，所以无法判定斜面对D支持力的大小和方向

静止在斜面上的物体，受到的作用力有（     ）

A．重力、支持力

B．重力、支持力、摩擦力

C．重力、支持力、下滑力、摩擦力

D．重力、压力、下滑力、摩擦力

如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则(      )

A．A与B之间一定存在摩擦力

B．B与地面之间可能存在摩擦力

C．B对A的支持力可能小于mg

D．地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g