高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系实验题

画出图中小球和杆所受的力的示意图（接触面光滑），请在答卷纸上直接画出示意图

在弹性限度内，一弹簧受到10 N的拉力时，它的长度是11 cm，受到5 N的压力时，它的长度为5 cm，那么弹簧的原长是________________cm，劲度系数是____________。

竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm；挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm，则弹簧原长为____________cm，劲度系数为_______________N/m.

如图3-2-6所示，一氢气球被一细绳拉住漂浮在空中，试分析细绳所受弹力及施力物体.

图3-2-6

.如图3-2-5示，水平桌面上放一质量分布均匀的长木板，开始时木板全部在桌面内静止.当木板的2/3在桌面上静止时，试说明桌面对木板的弹力大小有无变化.

图3-2-5

如图3-2-4所示，一个质量分布均匀的小球放在互成120°角的两块光滑平面之间，保持静止状态，球与水平面AB相切a点，与倾斜面AC相切于b点.试分析球的受力情况，画出球的受力示意图.

图3-2-4

如图1-3-7，两根轻弹簧a、b串连在一起，其自然长度分别为8 cm和12 cm，劲度系数分别为100 N/m和200 N/m，今在b的一端施加一个大小为5 N的水平拉力F，则两根弹簧的总长是__________.

图1-3-7

原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的拉，这时弹簧长度变为 ___________cm，此弹簧的劲度系数为 ___________ N/m．