高中物理

某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度)(

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-18
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在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止.现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板之间的动摩擦因数为.则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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某研究小组在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,将不同数量的钩碼挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验数据,利用描点法作出钩碼的重力G与弹簧的总长L的关系图像,如图所示请根据图象回答下列问题:

(1)弹簧的原长为        cm
(2)弹簧的劲度系数为      N/m

  • 更新:2020-03-18
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如图所示一劲度系数为的轻质弹簧,上端固定,下端连着一质量为m的物块A,A放在托盘B上,初始时全都静止,弹簧处于自然长度,现设法控制B的运动,使A匀加速下降,用表示弹簧伸长量,用表示A的加速度,则在能保持A匀加速下降的整个过程中(始终在弹簧弹性限度内),重力加速度为g,下列说法正确的有 (    )

A.B对A的作用力随弹簧伸长量线性递增
B.若,则弹簧最大形变量为
C.B对A的最大作用力为
D.物块A的重力势能减少了
  • 更新:2020-03-18
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利用单摆测重力加速度时,若实验结果g值偏大,则造成这一结果的原因可能是

A.单摆振动时摆球质量可能太大 B.计算摆长时可能没加上摆球半径
C.把n次全振动误计为(n+1)次全振动 D.把n次全振动误计为(n?1)次全振动
  • 更新:2020-03-18
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我国探月的“嫦娥工程”已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球。假如宇航员在月球上测得摆长为的单摆做小振幅振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为 

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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(1)实验室中有一种游标卡尺,其游标尺有10格,总长为19mm。游标上每格比主尺上2 mm少0.1mm,故其精度为0.1mm。如图所示,用这种游标卡尺测量小球的直径,则直径为_________mm。



 

 

(2)某同学欲测一单摆的周期,如果测得单摆完成30次全振动时秒表的示数如图所示,那么秒表的读数是________s,该单摆的摆动周期是_________s。(保留三位有效数字)



  • 更新:2020-03-18
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如图所示,分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向。则两个过程    

A.合外力做的功不相同
B.物体机械能变化量相同
C.F1做的功与F2做的功相同
D.F1做功的功率比F2做功的功率大
  • 更新:2020-03-18
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某同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带上电梯,并将它放在电梯中的力传感器上。若电梯由静止开始运动,并测得重物对传感器的压力F随时间t变化的图象,如图1所示。设电梯在第 1s末、第4s末和第8s末的速度大小分别为v1、 v4和v8,以下判断中正确的是

A.电梯在上升,且v1> v4 >v8
B.电梯在下降,且v1> v4<v8
C.重物从1s到2s和从7s到8s动量的变化不相同
D.电梯对重物的支持力在第1s内和第9s内的功率相等
  • 更新:2020-03-18
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在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中。

①关于操作步骤先后顺序,下列说法正确的是
A.先测量原长,后竖直悬挂
B.先竖直悬挂,后测量原长
C.先后顺序对实验结果无影响
D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重
②为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为              .这两根弹簧的劲度系数分别为:甲弹簧为         N/m,乙弹簧为
N/m。若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧        (填“甲”或“乙”)。
③以下是一位同学准备完成的实验步骤,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是:                .
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来.
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式。
F.解释函数表达式中常数的物理意义。
④下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:

弹力(F/N)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧原来长度(L0/cm)
15
15
15
15
15
弹簧后来长度(L/cm)
16.2
17.3
18.5
19.6
20.8
弹簧伸长量(x/cm)
 
 
 
 
 

请你算出每一次弹簧伸长量,并将结果填在上表的空格内;在图11的坐标上作出F-x图线;并写出曲线的函数表达式(x用cm作单位):              ,其中常数的物理意义表示:                         

  • 更新:2020-03-18
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如图甲所示为起重机沿竖直方向提起的过程中重物运动的速度—时间图像,则该过程中起重机的输出功率最接近乙图中的

  • 更新:2020-03-18
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足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,Ff为空气阻力)(  )

  • 更新:2020-03-18
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图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的沙,在板上显示出沙摆的振动位移随时间变化的关系曲线。已知木板被水平拉动的速度为0.20m/s,图乙所示的一段木板的长度为0.60m,则这次实验沙摆的摆长大约为(取g = π2)

A.0.56m   B.0.65m   C.1.00m   D.2.25m

  • 更新:2020-03-18
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在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是       (   )

A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B.用两个已校好的弹簧秤就可以完成此实验
C.用一个已校好的弹簧秤也能完成此实验、
D.实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果
  • 更新:2020-03-18
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(1)某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时,有下列步骤,其中正确的是
(不定项)
A.取长度约1m的细线,一端固定在铁架台上,另一端栓一个小铁球
B.测出细线的长度即为单摆的摆长L
C.使小铁球离开其平衡位置约30cm的距离,将其静止释放
D.待小铁球摆动稳定后,当小铁球经过平衡位置时按下秒表开始计时
E.开始计时时记为1,当小铁球第50次经过平衡位置停止计时,所测时间为50个周期(t=50T)
(2)若某次测量时间结果如图所示,则秒表的读数是

(3)若测出的g值较当地重力加速度的值偏大,可能原因是        (不定项)
A.小球的质量偏大
B.用摆线的长度当作摆长
C.将实际振动n次数误记为(n+1)次
D.摆线上端没有系牢,摆动过程因松动而使摆线变长           s。               

  • 更新:2020-03-18
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高中物理力学实验试题