高中物理

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。


(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移
B.将M板沿水平向左方向远离N板
C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)
D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触
(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:       。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。
②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:               
③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          
A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

  • 更新:2020-03-18
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I.教师为每位同学准备了铁架台、铁夹、电键、复写纸、纸带、刻度尺、电磁打点计时器、密度不同的重物和导线若干。为了完成 “验证机械能守恒定律”的实验,你还必须领取 1  ,正确安装实验装置后,在释放纸带之前,应把重物提高到   2  的地方。某同学选用不同的器材,在实验中分别得到了甲、乙两条打上点的纸带,第一个打点均为,在甲纸带上任选6个连续的打点,它们到的距离分别为19.20cm、23.23cm、27.65cm、32.45cm、37.63cm、43.20cm;同样在乙纸带上任选6个连续的打点,它们到的距离分别为16.00cm、19.36cm、23.05cm、27.04cm、31.37cm、36.10cm。
根据甲纸带的数据可知,的重物由点运动到点重力势能的减少量等于
 3  ,动能的增加量等于  4 (当地的重力加速度取)。分析这位同学的两组实验数据,指出哪组不符合实验要求,并说明原因。
II.现有如下所示的实验器材(示意图),要完成伏安法“测定干电池的电动势和内阻”实验

(1)请选用器材并在实物连线图上完成必需的导线连接。
(2)若测得的实验数据如下表,请用作图法求出干电池的电动势和内阻。

电压(U / V)
1.48
1.44
1.38
1.30
1.20
1.08
电流(I /A)
0.05
0.10
0.15
0.25
0.35
0.50

(3)若上图中所给的电流表已被损坏,用剩余器材能否测定干电池的电动势和内阻?如能的话,请选定器材并给出电路图。

  • 更新:2020-03-18
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请读出以下仪器仪表的读数:(每空2分)
(1)  游标卡尺的读数:_______.  
 
(2)量程为3V的电压表的读数:______.

(3)螺旋测微器的读数:______.  

(4)多用电表旋在×10档,读数为:______.

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写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数:

①游标卡尺的读数 _________mm;
②螺旋测微器的读数_______mm。

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某探究小组,分别用游标卡尺和螺旋测微器测量同一金属丝的直径。两尺的读数如下图所示。游标卡尺的读数是         mm,螺旋测微器的读数是          mm。由于测量仪器不同,从而造成读数不同,其原因是                   

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关于测量误差问题,以下说法正确的是(  )

A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差
B.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或偏小
C.偶然误差总是有时偏大有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同
D.要减小系统误差就得多次测量取平均值
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“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,任取一个点为第1点,接下来每5个点取一个计数点,其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点。测得:。(以下计算结果均保留三位有效数字)
(1)在计时器打出点1、2、3时,小车的速度分别为:                  m/s,        m/s,        m/s;
(2)求了小车的加速度        m/s2

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有一种游标卡尺,主尺的分度值是1㎜,游标卡尺上有50个等分刻度,此游标卡尺的总长度为49㎜,用这种游标尺测长度可以准确到         ㎜,用此卡尺测一木球直径时,游标卡尺刻线是在3.2㎝和3.3㎝两刻线之间,若游标卡尺的第19条刻线与主尺刻线对齐,则此木球的直径为               ㎝。

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下图是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一段,其中A、B、C为三个计数点,有关长度如图所示。已知此物体的运动是匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz交流电,则测得物体的加速度为          m/s2,打点计时器打下B点时物体的速度vB=          m/s。

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某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,示数如图。由图可读出=    cm, =     

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如图所示,螺旋测微器的读数是                      

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如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验打出的纸带的一部分,其中A、B、C为三个计数点,已知此物体做匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz的交流电,测得AB=3.27cm,AC=8.00cm,则物体的加速度a=           m/s。

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(1)在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中.用导线按题图所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后;

①若电压表的示数为,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为;
②若电压表的示数为零,电流表的示数为,小灯泡亮,则断路的导线为;
③若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为.
(2)建造重庆长江大桥复线桥高将长百米、重千余吨的钢梁从江水中吊起、施工时采用了将钢梁与水面成一定倾角出水的起吊方案,为了探究该方案的合理性,某研究性学习小组做了两个模拟实验.研究将钢板从水下水平拉出(实验1)和以一定倾角拉出
(实验2)的过程中总拉力的变化情况.

①必要的实验器材有:钢板、细绳、水盆、水、支架、刻度尺、计时器和等.
②根据实验曲线(图3),实验2中的最大总拉力比实验1中的最大总拉力降低了.
③根据分子动理论,实验1中最大总拉力明显增大的原因是.
④可能导致测量拉力的实验误差的原因有:读数不准、钢板有油污、等等(答出两个即可)

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如图8甲所示,游标卡尺的读数为            cm;如图8乙所示,螺旋测微器的读数为        mm。

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下列说法正确的是            

A.偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的
B.多次测量求平均值可减小系统误差
C.相对误差等于绝对误差与测量值之比
D.0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效数字
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高中物理实验中常用仪器及其正确操作方法试题