关于时刻和时间，下列说法正确的是
| A．照相时曝光0.01s，0.01s指时刻 |
| B．“第2.5秒末”与“第3秒的中间时刻”表示相同的时刻 |
| C．1min只能分成60个时刻 |
| D．时间轴上的点表示时刻，两点间的距离表示一段时间 |
(10分) 有一个质点沿x轴做单向运动，质点在各个时刻的位置坐标如下表：
| t/s |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| x/m |
2 |
4 |
6 |
8 |
8 |
8 |
12 |
17 |
20 |
24 |
求：
（1）质点在前5s内的位移；
（2）质点在第6s内的路程.
关于时刻和时间，下列说法中正确的是：（ ）
| A．“我们每一节课是40分钟”，40分钟是时间 |
| B．“我们每天7点30分上课”，7点30分是时刻 |
| C．“我每天上学要走15分钟的路”，15分钟是时刻 |
| D．“我每天都在13点开始午休”，13点是时间 |
下列说法中正确的是( )
| A．出租车是按位移的大小来计费的 |
| B．3秒时指的是第3秒末时 |
| C．任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动 |
D．初速度为零的匀加速直线运动，第一个s、第二个s、第三个s……所用的时间之比为tⅠ、tⅡ、tⅢ：……：tN=1： ……： |
关于时刻和时间，下列说法中正确的是
| A．“我们每一节课是40分钟”，40分钟是时刻 |
| B．“我们每天7点40分上课”，7点40分是时刻 |
| C．“我每天上学要走15分钟的路”，15分钟是时刻 |
| D．“我每天都在13点开始午休”，13点是时刻 |
下列说法正确的是（ ）
| A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是45min，指的是时刻 |
| B．列车在上海站停了20min，指的是时刻 |
| C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间 |
| D．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻 |
关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ）
| A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长 |
| B．1分钟只能分成60个时刻 |
| C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移 |
| D．作息时间表上的的数字表示时间 |
物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则
| A．物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍 |
| B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/s |
| C．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s |
| D．物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s |
以下的计时数据指时间间隔的是（ ）
| A．天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车 |
| B．某人用15s跑完100m |
| C．中央电视台新闻联手节目19时开播 |
| D．某场足球赛开赛5min时甲队攻入一球 |
甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态，乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备，某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓住直尺，手抓直尺位置的刻度值为20cm，重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm，直尺下落过程中始终保持竖直状态，若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度
，则下列说法中正确的是
| A．乙同学第二次的“反应时间”比第一次长 |
| B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为2m/s |
| C．若某同学的反应时间大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” |
| D．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间” |
下列说法正确的是（ ）
| A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻 |
| B．列车在上海站停了20min，指的是时间 |
| C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间 |
| D．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时间 |
一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是
| A．早上6时10分从上海发车 |
| B．列车预计在18时11分到达北京 |
| C．列车在9时45分到达途中南京站 |
| D．列车在南京站停车10分钟 |
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