下列说法中，正确的是（ ）
| A．研究运动员做花样滑冰动作和姿势时，可以把运动员看成质点 |
| B．研究绕人造地球卫星的运动时，可以把卫星看成质点 |
| C．“12月6日17时47分”和“361秒钟”，前者表示“时间”，后者表示“时刻” |
| D．嫦娥三号探测器绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为零 |
“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度。此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功。下列说法正确的是
| A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点 |
| B．奔月速度10.9km/s是指平均速度 |
| C．描述火箭的运动必须以火箭本身作为参考系 |
| D．18时59分57秒表示的是时刻 |
下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）
| A．位移、时间、速度 |
| B．路程、时间、位移 |
| C．速度、速率、加速度 |
| D．速度、速度变化率、加速度 |
下列关于路程和位移的说法,正确的是( )
| A．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动 |
| B．若物体做直线运动,位移的大小就等于路程 |
| C．位移是标量,有大小而无方向；路程是矢量，既有大小又有方向 |
| D．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．研究学生做艺术体操时，学生可被视为质点 |
| B．眉山新闻联播节目每晚19：35开播，19：35指的是时间 |
| C．第5s末和第6s初指的是同一时刻 |
| D．选择不同的参考系，对同一研究对象运动情况的描述没有影响 |
一列火车从上海开往北京，下列叙述中，指时间间隔的是
| A．火车早上6点10分火车从上海出发 |
| B．列车一共运行了12小时 |
| C．列车在9点45分到达中途南京站 |
| D．列车在18点10分离开南京 |
北京时间2007年11月6日11时21分34秒，嫦娥一号卫星成功实施了第2次近月制动，进入周期为3．5小时的月球椭圆轨道……下列说法正确的是（ ）
| A．11时21分34秒是时间 |
| B．3．5小时是时刻 |
| C．在观测卫星绕月运行周期时可将其看成质点 |
| D．卫星绕月球做椭圆运动，这是以地球为参考系来描述的 |
下列物理量中属于矢量的是
| A．质量 | B．速度 | C．路程 | D．时间 |
我国第三颗月球探测器“嫦娥三号”经过约8天的绕月飞行，从近月点开始动力下降．北京时间2013年12月14日21时11分，成功着陆在月球西经19.51度、北纬44.12度的虹湾以东区域，标志着我国已成为美国和前苏联之后，世界上第三个实现地外天体软着陆的国家．下列说法正确的是
| A．“嫦娥三号”绕月球做椭圆运动，是以地球为参考系来描述的 |
| B．在观测“嫦娥三号”绕月运行周期时可将其看成质点 |
| C．8天是时刻，21时11分是时间 |
| D．西经19.51度、北纬44.12度表示位置 |
下列说法中正确的是
| A．研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 |
| B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程 |
| C．瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度 |
| D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻 |
下列物理量中，属于矢量的是
| A．速率 | B．时间 | C．路程 | D．加速度 |
下列说法正确的是
| A．在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车看作质点 |
| B．电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻 |
| C．质量和速度都是物体惯性大小的量度 |
| D．做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度反而增大 |
以下生活中所说“时间”一词就是我们物理学中的时间间隔的是（ ）
| A．你第三节课什么时间开始上 |
| B．你什么时间到了南昌 |
| C．昨晚我用了100分钟的时间完成了一张物理试卷 |
| D．今晚赣州到北京西的火车什么时间出发 |
下列四个选项中的物理量均为标量的是
| A．位移、时间、速度 | B．力、质量、加速度 |
| C．加速度、速度、速度变化量 | D．路程、速率、温度 |
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