高中物理

实验室考查氢原子跃迁时的微观效应。已知氢原子能级图如图所示,氢原子质量为。设原来处于静止状态的大量激发态氢原子处于n=5的能级状态。
①求氢原子由高能级向低能级跃迁时,可能发射出多少种不同频率的光;
②若跃迁后光子沿某一方向飞出,且光子的动量可以用表示a为普朗克常量,v为光子频率,c为真空中光速),求发生电子跃迁后氢原子的最大反冲速率。(保留三位有效数字)

  • 更新:2020-03-18
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衰变为要经过衰变和衰变,则分别为(

A. 2,4 B. 4,2 C. 4,6 D. 16,6
  • 更新:2020-03-18
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卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是(

A. 粒子的散射实验 B. 对阴极射线的研究
C. 天然放射性现象的发现 D. 质子的发现
  • 更新:2020-03-18
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下列说法正确的是(   )

A.康普顿效应表明光子不但具有能量,而且象实物粒子一样具有动量
B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
C.光波是概率波
D.一个氘核()与一个氚核()聚变生成一个氦核()的同时放出一个电子
  • 更新:2020-03-18
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两个氘核发生如下核反应:,其中氘核的质量为2.0136u,氦核的质量为3.015u,中子质量为1.0087u,(1u质量对应的能量为931.5Mev)(1)求核反应中释放的核能;(2)在以上两氘核以相等的动能0.35Mev进行对碰撞,并且核能全部转化为机械能的情况下,求反应中产生的中子和氦核的动能;(3)假设反应中产生的氦核沿直线向原来静止的碳核()接近,受库仑力的影响,当它们距离最近时,两个原子核的动能各是多少?

  • 更新:2020-03-18
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下列说法中正确的是                      (   )

A.天然放射现象的发现,揭示了原子的核式结构
B.射线是波长很短的电磁波,它的穿透能力比射线要弱
C.若能测出小核反应过程中的质量亏损,就能根据计算出核反应中释放的核能
D.一个氘核(H)与一个氚核(H)聚变生成一一个氦核(He)的同时放出一个电子
  • 更新:2020-03-18
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下列说法中正确的是                                                                            (   )

A.原子核发生衰变时,放出电子,但原子核中没有电子,这些电子是核外电子脱离原子核的作用产生的
B.虽然核反应会出现质量亏损,但反应前后总质量数不变
C.氢原子辐射出一个光子后能量减小,核外电子的运动加速度减小
D.核子的平均质量越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
  • 更新:2020-03-18
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【物理-选修3-5模块】
(1)卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,其核反应方程为:   下列说法错误的是:

A.通过该实验发现了质子
B.实验中是用粒子轰击氮核的
C.原子核在人工转变的过程中,电荷数一定守恒
D.原子核的人工转变是指物质自发地放出射线的现象

(2)在光滑的水平面上,甲、乙两物质的质量分别为m1、m2,它们分别沿东西方向的一直线相向运动,其中甲物体以速度6m/s由西向东运动,乙物体以速度2m/s由东向西运动,碰撞后两物体都沿各自原运动方向的反方向运动,速度大小都是4m/s求:
①甲、乙两物体质量之比;
②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。

来源:
  • 更新:2020-03-18
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下列说法正确的是

A.爱因斯坦提出了光子学说,成功解释了光电效应现象
B.核反应方程属于裂变
C.β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的
D.升高放射性物质的温度,可缩短其半衰期
来源:
  • 更新:2020-03-18
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通过α粒子散射实验                      (   )

A.发现了电子 B.建立了原子的核式结构模型
C.爱因斯坦建立了质能方程 D.发现某些元素具有天然放射现象
来源:
  • 更新:2020-03-18
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下列叙述中不正确的是

A.对粒子散射实验的研究使人们认识到中子是原子核的组成部分
B.电子衍射现象的发现为物质波理论提供了实验支持
C.电子的发现使人们认识到原子有复杂的结构
D.天然放射现象的发现使人们认识到原子核有复杂的结构
来源:
  • 更新:2020-03-18
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高中物理原子核的人工转变试题