如图9,水平桌面上的物体A和B通过轻绳相连,在水平外力F的作用下做匀速直线运动。已知绳中拉力为T,桌面对两物体的摩擦力分别是fA和fB,则有
A.F=fA+fB+ T |
B.F= fA+fB -T |
C.F=fB |
D.T=fA |
如图所示,一架救援直升机通过软绳打捞河中物体,物体质量为m,由于河水的流动对物体产生水平方向的冲击力,使软绳偏离竖直方向,当直升机相对地面静止时,绳子与竖直方向成θ角,已知物体所受的浮力不能忽略。下列说法正确的是 ( )
A.绳子的拉力为mg/cosθ |
B.绳子的拉力可能少于mg |
C.物体受到河水的水平方向的作用力等于绳子的拉力 |
D.物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力 |
为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是
A.顾客始终受到三个力的作用 |
B.顾客始终处于超重状态 |
C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下 |
D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下 |
下列关于力的说法正确的是()
A. | 作用力和反作用力作用在同一物体上 |
B. | 太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 |
C. | 运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 |
D. | 伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
在很多旅游景区都会见到空中缆车(如图所示).现将空中缆车简化为物理模型如图乙所示.滑轮A 可以在轨道上上下滑动.重物B通过轻绳与滑轮相连。若当滑轮沿轨道向下滑动时.连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直.则关于此时 滑轮受力情况的说法中.正确的是
A.滑轮受两个力 |
B.滑轮受三个力 |
C.滑轮受四个力 |
D.滑轮受五个力 |
如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的.绳子呈水平状态,木块A、B均保持静止.则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为( )
A.2个和4个 B.3个和4个
C.4个和4个 D.4个和5个
滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则 ( ).
A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等 |
B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等 |
C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等 |
D.小孩所受的重力和弹力的合力等于小孩所受的摩擦力 |
足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)( )
如题图所示,一个菱形框架绕着过对角线的竖直轴匀速转动,在两条边上各有一个质量相等的小球套在上面,整个过程小球相对框架没有发生滑动,A与B到轴的距离相等,则下列说法错误的是
A.框架对A的弹力方向可能垂直框架向下
B.框架对B的弹力方向只能垂直框架向上
C.A与框架间可能没有摩擦力
D.A、B两球所受的合力大小相等
关于力,下述说法中错误的是( )
A.因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用 |
B.力不一定总有受力物体.比如一个人用力向外推掌,用了很大力,但没有受力物体 |
C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直 |
D.地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越大 |
关于力的有关概念,下说法中正确的是
A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用 |
B.只有运动的物体才会受到力的作用 |
C.找不到施力物体的力是不存在的 |
D.力的大小可以用天平来测量 |
下列关于力的说法,正确的是( )
A.力是物体对物体的相互作用 |
B.力有时能脱离物体而独立存在 |
C.有受力物体就一定有施力物体 |
D.只有相互接触的物体间才能产生作用力 |
下列有关力的说法中正确的是
A.重力的方向与接触面垂直 |
B.重力是由于地球的吸引而产生的 |
C.找不到施力物体的力是存在的 |
D.力可以同时使物体发生形变和改变运动状态 |