质量为m的物体，在距地面h高处以
的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中错误的是( )
A．物体重力势能减少 |
B．物体的机械能减少 |
C．重力对物体做功 |
D．物体的动能增加 |
下列说法正确的是（ ）
| A．地面上的物体重力势能一定为0 |
| B．质量大的物体重力势能一定大 |
| C．不同的两个物体离地面高的物理重力势能一定大 |
| D．离地面一定高度的物体其重力势能一定不为0 |
如图4所示，一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球。不计空气阻力，分析小球由静止开始运动到最低点的过程，以下结论正确的有
| A．小球的速率不断增大 |
| B．重力的功率不断增大 |
| C．绳子的拉力不断增大 |
| D．绳子拉力的功率不断增大 |
一个带电小球在空中从点a运动到点b，这一过程重力做功5 J，电场力做功2 J，克服空气阻力做功l J，由此可以判断小球从点a运动到点b的过程中，有关能量的变化是( )
| A．重力势能减小5 J |
| B．电势能增大2 J |
| C．动能增大6 J |
| D．机械能减小3 J |
一物体在运动过程中，重力做了-2J的功，则
| A．该物体重力势能减少，减少量等于2J |
| B．该物体重力势能减少，减少量大于2J |
| C．该物体重力势能减少，减少量小于2J |
| D．该物体重力势能增加，增加量等于2J |
如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）
| A．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零 |
| B．在这个过程中，运动员的动能一直在减小 |
| C．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加 |
| D．在这个过程中，运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功 |
如图所示，质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他从起跳后至越过横杆的过程中克服重力所做的功（ ）
| A．都必须大于mgh |
| B．都不一定大于mgh |
| C．用背越式不一定大于mgh，用跨越 式必须大于mgh |
| D．用背越式必须大于mgh，用跨越式 |
不一定大于mgh
某同学把掉在地上的普通高中课本《物理l》捡起放回课桌面，在此过程中，课本重力势能的增加约为（ ）
| A．O.3 J | B．3 J | C．30 J | D．300 J |
质量为m的物体从距地面h高处，由静止开始竖直下落到地面，所受空气阻力大小恒为
。该过程中下列说法正确的是（ ）
| A．物体的重力势能减少了0.7mgh | B．物体的机械能减少了0.3mgh |
| C．空气阻力对物体做的功是0.3mgh | D．物体动能增加了mgh |
在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体在它的
正上方自由落下。压缩弹簧速度减为零时：
| A．物体的重力势能最大； | B．弹簧的弹性势能最大； |
| C．物体的动能最大； | D．弹簧的弹性势能最小； |
如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体
A．重力势能增加了 mgh |
B．克服摩擦力做功 mgh |
C．动能损失了 mgh |
D．机械能损失了 |
如图所示，两个质量相同的小球A、B分别用细线悬在等高的O1、O2点。A球的悬线比B球的悬线长，把两球的悬线拉至水平后无初速释放，则经过最低点时（ ）
A．A球的机械能等于B球的机械能
B．A球的动能等于B球的动能
C．重力对A球的瞬时功率等于重力对B球的瞬时功率
D．细线对A球的拉力等于细线对B球的拉力
在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为WA，WB，WC，重力的平均功率分别为PA，PB，PC，则它们的大小关系为（ ）
| A．WA＞WB=WC，PA＞PB=PC | B．WA=WB=WC，PA=PB=PC |
| C．WA=WB=WC，PB＞PC＞PA | D．WA＞WB＞WC，PA＞PB＞PC |
关于重力势能，下列说法正确的是（）
| A．重力势能是物体和地球所共有的 |
| B．重力势能的变化，只跟重力做功有关系，和其他力做功多少无关 |
| C．重力势能是矢量，在地球表面以下为负 |
| D．重力势能的增量等于重力对物体做的功 |
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