如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断，正确的是 
| A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 |
| B．先开始运动的车厢里有人 |
| C．后到达两车中点的车厢里有人 |
| D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人 |
在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，相互猛推一下分别向相反方向运动，假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（ ）
| A．推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 |
| B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 |
| C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度 |
| D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 |
如图所示，物体A、B叠放在水平粗糙桌面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右作匀加速直线运动，则：与物体B发生作用与反作用的力有 ( )
A．.三对 B．.四对 C．五对 D．六对
如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（ ）．
| A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 |
| B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 |
| C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 |
| D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 |
关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（ ）
| A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 |
| B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故这两个力合力为零 |
| C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，如作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力 |
| D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上 |
下列说法正确的是（ ）
| A．亚里士多德提出了惯性的概念 |
| B．牛顿的三个定律都可以通过实验来验证 |
| C．单位m、kg、N是一组属于国际单位制的基本单位 |
| D．伽利略指出力不是维持物体运动的原因 |
关于牛顿第三定律，下面说法中错误的是（ ）
| A．两物体间先有作用力，后有反作用力 |
| B．两物体间有作用力，就一定有反作用力 |
| C．两物体间的作用力和反作用力同时产生，同时消失 |
| D．作用力与反作用力是作用在不同物体上的 |
关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )
| A．物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力 |
| B．作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,因此它们的合力为零 |
| C．压力和支持力总是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的 |
| D．马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 |
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”．如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果图(b)．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论( )
(a) (b)
| A．作用力与反作用力大小相等 |
| B．作用力与反作用力方向相反 |
| C．作用力与反作用力有时相等有时不等 |
| D．作用力与反作用力作用在同一物体上 |
甲、乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是（ ）
| A．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 |
| B．甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力 |
| C．甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反 |
| D．甲、乙两队拉绳子的力大小相等 |
下列关于力的说法中正确的是 （ ）
| A．相互接触的物体间一定有弹力的作用。 |
| B．相互接触的物体间摩擦力的方向有时跟它们间的弹力方向平行，有时互相垂直。 |
| C．受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体。 |
| D．一个力有且仅有一个施力物体和一个受力物体，一个物体可同时受到多个物体施加的力也可同时对多个物体施加力的作用。 |
足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是
| A．甲图中，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力 |
| B．乙图中，足球被踢起，说明脚对球的力大于球对脚的力 |
| C．丙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触一定发生弹性形变 |
| D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变 |
小球静止在水平面上，以下说法正确的是( )
| A．球对水平面的正压力与球的重力大小相等，这两个力是作用力与反作用力 |
| B．球对水平面的正压力与球的重力大小相等，这两个力是一对平衡力 |
| C．水平面对小球有支持力，是因为小球对水平面的作用导致桌面的形变引起的 |
| D．水平面对小球有支持力，是因为水平面对小球的作用导致小球的形变引起的 |
建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为 （g取l0m/s2）（ ）
| A．510N | B．490N | C．890N | D．910N |
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