以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是( )
A.甲图中学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中,体重计的示数先减少后增加 |
B.乙图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变 |
C.丙图中赛车的质量不是很大,却安装着强大的发动机,目的是为了获得很大的牵引力 |
D.丁图中高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,来增大车辆重力沿桥面方向的分力,保证行车方便与安全 |
如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为( )
A.Gsinα | B.Gcosα | C.小于G | D.G |
如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用与物体O点,现要使物体沿着方向运动(F和都在M水平面内),那么,必须同时再加一个力,这个力最小值是
A. | B. | C. | D. |
如图所示,静止在斜面上的重物的重力可分解为沿斜面向下的分力F1和垂直斜面的分力F2.关于这两个分力,下列说法中正确的是( )
A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上 |
B.F2的性质是弹力 |
C.F2是使物体压紧斜面的力 |
D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的是重力 |
已知一个力F=N,可分解为两个分力F1和F2,已知F1方向与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10N,则F1的大小可能是
A.N | B.N | C.10N | D.20N |
如图所示,用两根长都为1m轻质细绳,把质量均匀的木板MN悬挂在天花板上的A、B两点,木板MN位于水平位置。木板MN长1m,质量1kg,两绳能承受的最大拉力都为10N。为使绳不断裂,A、B间距最大为(g取10 m/s2)( )
A.3m B.m C.m D.m
一个质量为m、电量为+q的小球,用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,场强为E,平衡时悬线与竖直方向间夹角α="30" °(如图所示),若将匀强电场E的方向逆时针转过角度β=45°,小球重新平衡时悬线与竖直方向间夹角正切为多大?(可以保留根号)
如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则( )
A.A对地面的压力等于(M+m)g
B.A对地面的摩擦力方向向左
C.B对A的压力大小为
D.细线对小球的拉力大小为
下列说法正确的是:( )
A.静止放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变 |
B.两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变小而变小 |
C.一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力 |
D.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 |
如图所示,质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是( )
A.Fsinθ | B.mg-Fsinθ |
C.竖直向上 | D.向上偏右 |
如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动。则( )
A.A与B之间一定存在摩擦力
B.B与地面之间一定存在摩擦力
C.B对A的支持力一定等于mg
D.地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g
如图所示,斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索,它们的一端都系在塔柱上.对于每组对称钢索,它们的上端可以看成系在一起,即两根钢索对塔柱的拉力F1、F2作用在同一点.它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力F一样,如图所示.这样,塔柱便能稳固地伫立在桥墩上,不会因钢索的牵拉而发生倾斜,甚至倒下.如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图所示,要保持塔柱所受的合力竖直向下,那么钢索AC、AB的拉力FAC、FAB应满足
A. B.
C. D.
如图所示,将完全相同的两小球A、B用长L=0.8 m的细绳悬于以v=4 m/s向左匀速运动的小车顶部,两球分别与小车前后壁接触.由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比FTA∶FTB为 ( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4
如图所示,质量为m的小球,与三根相同的轻弹簧相连.静止时,弹簧c沿竖直方向,相邻两弹簧轴线间的夹角均为120°.已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F,则弹簧c对小球的作用力大小
A.可能为F ,也可能为F+mg |
B.可能为F ,一定不可能为F+mg |
C.可能为F-mg,一定不可能为mg-F |
D.可能为mg-F,也可能为F-mg |