高中物理力的分解试题

如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于伸直状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力以及绳对小球的拉力的变化情况是（  ）

A．保持不变，不断增大

B．保持不变，不断减小

C．不断增大，先减小后增大

D．不断增大，先增大后减小

如图所示，某同学拉动一个质量的箱子在水平地面上以速度匀速前进，已知箱子与地面间的动摩擦因数，拉力与水平地面的夹角为.（空气阻力忽略不计，取，）求：

（1）内人前进的路程
（2）拉力的大小 .

如图，老鹰沿虚线MN 斜向下减速俯冲的过程中，空气对老鹰的作用力可能是图中的

A．F1

B．F2

C．F3

D．F4

如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用与水平方向成角的力F拉B，使A.B一起向右匀速运动，运动过程中A.B保持相对静止。已知A.B的质量分别为、，，重力加速度为，则（ ）

A．轻绳与水平方向的夹角
B．轻绳与水平方向的夹角
C．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为
D．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为

共点的三个力、、，则、、三力的合力的范围是

A．	B．
C．	D．

如图所示，用绳子AO和BO悬挂一物体，绳子AO和BO与天花板的夹角分别为30°和60°，且能够承受的最大拉力均为200N，在不断增加物体重力的过程中（绳子OC不会断）（ ）

A．绳子AO先断	B．绳子BO先断
C．物体的重力最大为N	D．物体的重力最大为N

如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），轻杆B端吊一重物G，现将绳的一端栓在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉（均未断），在AB杆达到竖直前，以下分析正确的是（    ）

A．绳子越来越容易断	B．绳子越来越不容易断
C．AB杆越来越容易断	D．AB杆越来越不容易断

如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为30°,水平轻绳OB的一端系于竖直墙上,O点挂一重物。如果绳OA能承受的最大拉力是300N,其余两绳能承受的拉力足够大,那么在O点最多能挂多重的重物?此时绳OB的拉力是多大?

如图所示，质量为m的小球，与三根相同的轻弹簧相连．静止时，弹簧c沿竖直方向，相邻两弹簧轴线间的夹角均为120°.已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F，则弹簧c对小球的作用力大小

A．可能为F ，也可能为F＋mg

B．可能为F ，一定不可能为F＋mg

C．可能为F－mg，一定不可能为mg－F

D．可能为mg－F，也可能为F－mg

如图所示，为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方形，0、A.C.d…h为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为的运动员从高处落下，并恰好落在O点上，该处下凹至最低点时，网绳、构成向上的张角，此时O点受到的向下冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为（   ）

A.F    B.    C.    D.

如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。圆环的直径略大于杆的截面直径。圆环与杆间的动摩擦因数μ=0.8。对圆环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s²的加速度沿杆运动,求F的大小。g取10m/s²。

如图所示，小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为F，则木箱所受摩擦力的大小为 （   ）

A．Fcosθ

B．Fsinθ

C．0

D．F

将10N的力分解为两个分力F₁、F₂，F₁、F₂的值不可能是下列的哪一组

A．F1=6N，F2=3N	B．F1=12N，F2=3N
C．F1=F2=10N	D．F1=F2=20N

有一种机械装置，叫做“滚珠式力放大器”，其原理如图所示，斜面A可以在光滑水平面上滚动，斜面B以及物体C都是被固定的，它们均由钢材制成，钢珠D置于A.B.C之间，当用水平力F推斜面A时，钢珠D受到物块C.斜面B的压力分别为、。已知斜面A.B的倾角分别为、，不计一切摩擦力及钢珠自身重力，试求、的大小。

将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是 （  ）

A．4N

B．8N

C．12N

D．14N