将力F分解为F1,F2两个分力,则下列说法正确的是( )
A.F1,F2和F同时作用在物体上 |
B.由F求F1或F2叫做力的分解 |
C.由F1,F2求F叫做力的合成 |
D.力的合成和分解都遵循平行四边形定则 |
如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的拉力( )
A.逐渐增大 | B.先增大后减小 | C.逐渐减小 | D.先减小后增大 |
如图所示,细绳一端固定在天花板上的O点,另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿。现将CD光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v匀速移动,移动过程中,C、D光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为时,小球上升的速度大小为( )
A.vsin B.vcos C.vtan D.vcot
一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓缓地左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过( )
A.45° | B.60° | C.120° | D.135° |
如图所示,用与竖直方向成角()的倾斜轻绳和水平轻绳共同固定一个小球,这时绳的拉力为,现保持小球在原位置不动,使绳在原竖直平面内逆时转过角固定,绳的拉力变为,再逆时针转过角固定,绳的拉力为,则( )
A. | B. |
C. | D.绳的拉力先减小后增大 |
如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为、的小球,当两球静止时,小球与圆心连线跟水平方向的夹角也为,不计一切摩擦,圆弧面半径远大于小球直径,则、之间的关系是( )
A. | B. | C. | D. |
如图所示,把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为,球对板的压力为,在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法正确的是( )
A.和都增大 | B.和都减小 |
C.增大,减小 | D.减小,增大 |
人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A实际运动的速度是( )
A.v0cosθ | B.v0/cosθ | C.v0sinθ | D.v0/sinθ |
下列叙述正确的是
A.经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子均适用. |
B.法拉第把引起电流的原因概括为五类,包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体 |
C.物理学中用到大量的科学研究方法,在建立“合力与分力”“质点”“电场强度”物理概念时,都用到了“等效替代”的方法 |
D.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品是利用自感现象 |
如图所示,光滑的的半圆柱固定在水平地面上,在其圆心Ol的正上方02处有一光滑小滑轮。质量分别为m、m的A、B两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连。当O2A间细线的长度与圆柱半径相等时,两小球处于静止状态,且半圆柱对小球B的作用力恰好为零,则O2A与竖直方向的夹角θ为
A.60° B.45° C.30° D.15°
曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方刻了一条线.把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船,等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后,石头总的重量等于大象的重量,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是 ( )
A.研究加速度与合力、质量的关系 |
B.建立“点电荷”的概念 |
C.建立“瞬时速度”的概念 |
D.建立“合力和分力”的概念 |
如图所示,重力为G的质点P,与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G,则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为( )
A.2G | B.G | C.0 | D.3G |